回答下列與實驗有關的問題。

（1）針對“唾液對淀粉有消化作用嗎？”這一問題設計對照實驗：首先在甲、乙試管內分別放入等量的饅頭碎屑，然后向乙試管內加入2毫升清水，那么應向甲試管內加入2毫升

唾液

唾液

。
（2）“檢測不同環境中的細菌和真菌”的探究實驗，用于培養細菌和真菌的培養皿和培養基是經過高溫滅菌的，高溫滅菌應在接種前進行還是接種后進行？

接種前

接種前

。
（3）圖一是顯微鏡結構圖。對光時，要轉動圖中

⑦

⑦

（填標號）所示的結構，使低倍物鏡對準通光孔。調節圖中

①

①

（填標號）所示的結構下降鏡筒時，眼睛要從側面看著物鏡。制作酵母菌臨時裝片時，用

碘液

碘液

染色能在顯微鏡下看到酵母菌細胞中染成棕褐色的細胞核和藍紫色的淀粉粒。
（4）制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片實驗中，蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的

水滴

水滴

，然后緩緩放下，蓋在要觀察的洋蔥內表皮上，避免蓋玻片下出現氣泡。
（5）生物學實驗中觀察的生物材料不同，使用的觀察儀器就有所不同。觀察種子的結構使用的觀察儀器是

放大鏡

放大鏡

，觀察葉片的橫切面切片使用的觀察儀器是

顯微鏡

顯微鏡

。
（6）圖二是探究“二氧化碳是光合作用的必需原料嗎？”的實驗裝置（其內的植物枝條取自放到黑暗處一晝夜的植物），該裝置所示的對照實驗變量是

二氧化碳

二氧化碳

。將實驗裝置光照幾小時后，取下甲、乙裝置內的葉片分別放入兩個盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，葉片變成黃白色后用清水漂洗，滴加碘液，稍停片刻，用清水沖掉碘液。出現的現象是：甲裝置中的葉片變成藍色，乙裝置中的葉片沒有變藍，據此能得出的結論是

二氧化碳是光合作用的必需原料

二氧化碳是光合作用的必需原料

。