小明騎自行車上學，開始以正常速度勻速行駛，但行至中途自行車出了故障，只好停下來修車，車修好后，因怕耽誤上課，便以更快的速度勻速行駛去學校．下面能大致反映小明離家距離s與出發時間t的關系的圖象是（ ）
【考點】函數的圖象．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：500引用：3難度：0.8
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1．下面哪幅圖象可以近似的刻畫情境：足球守門員大腳開出去的球（高度與時間的關系）（ ）
發布：2025/6/4 14:0:1組卷：373引用：3難度：0.7 -
2．小明騎車沿直線勻速前行，他前進了6千米后，原地休息了一會兒，又往回騎了3千米，接著又調頭騎了9千米．下列能反映小明離開的距離s與騎車時間t的函數關系的大致圖象是（ ）
發布：2025/6/4 14:30:2組卷：9引用：2難度：0.7 -
3．小剛徒步到同學家取自行車，在同學家逗留幾分鐘后他騎車原路返回，他騎車速度是徒步速度的3倍．設他從家出發后所用的時間為t（分鐘），所走的路程為s（米），則s與t的函數圖象大致是（ ）
發布：2025/6/4 14:30:2組卷：204引用：11難度：0.9