閱讀下面的文章，回答以下各題。
懂你
①我和父母是不大容易相見的，故鄉也是不大回的，因為父母常年在長沙幫弟弟帶孩子。今年暑假，聽說父母要回老家小住，我立即回到了家鄉。
②到家后，我和父母收拾院內的荒草，擦拭所有家具，清洗日常用品，暴曬床單被褥，經過近一天的收拾整理恢復了家的模樣。父母感念我能回家和他們相聚，還幫忙一起收拾整理家，嘴里也不住念叨：“家里的活也干不動了，多虧了華在家呀”。一直以為父母抗老，可是歲月不饒人，父母頭上的白發再不是躲躲藏藏了，而是肆無忌憚地占據至高領地，拿下整個地盤。
③我去城里辦事，父親用小電動車載我去坐大巴，我抬著腳提著裙子坐在后座上，穿過鄉野水泥路，穿過路旁默默守候的青紗帳，一切仿佛回到童年--記憶里有個扎著麻花辮的小姑娘，坐在父親的自行車后座上，穿過鄉野小土路，那時的她還小，父親還未老……
④父親年輕時候高大魁梧，臉型稍方，臉色黑紅，屬于不怒自威型，一個略顯慍怒的眼神就足以讓我們膽戰心驚。和父親相處總是惴惴地，能躲就躲，溝通并不多。
⑤記得那次，我正在跟伙伴們滿村瘋跑，麻花辮早已散開。猛然間，我看見了父親朝我走來。“小華，你過來”，他用命令式的語氣跟我說。我嚇得大氣不敢喘一下，乖乖地走到他跟前，他一把把我拉過去，蹲下身子開始給我扎辮子。父親粗大的手抓住我散落的頭發，分成三股，一下一下地編起來，每一下都那么用力，我不敢動，頭皮被揪得生疼。父親扎的辮子雖然歪歪扭扭，但是一連幾天不梳頭都可以一絲不亂。
⑥這是父愛嗎？只是太粗獷，年小的我體會不到。
⑦春節過后，到處喜氣洋洋，父親用自行車載著我和弟弟走親戚去。我和弟弟一前一后坐在車上，父親的身板寬大渾厚，前面護著年小的弟弟，后面為我遮擋冷風。鄉野的風清冷凜冽，但我不覺冷，反而感覺田野的風景新奇可愛。父親喝了點酒，高興，而且溫和了。回家路上，他秀起了車技，載著我和弟弟晃晃悠悠騎行在鄉間小路上，忽地車把擰向左邊，忽又擰向右邊。鄉村的土路坑坑洼洼，我和弟弟左顛右晃嚇得尖聲呼叫，父親卻越發得意，瀟瀟灑灑地一直騎到院子里。我和弟弟下車后爭相和母親告狀，父親笑嘻嘻的，卻不惱。
⑧這是父愛吧？我不清楚，但這一天感覺充滿快樂和幸福。
⑨偶然有一天，我真實地體會到了父愛。
⑩那是冬天的夜晚，屋內爐火正旺，水壺里的水咕嚕咕嚕冒著熱氣，父親將臉盆架支在火爐旁讓我洗頭。他幫我添水、倒水、試水溫，直到水足夠多，水溫剛剛好，他才冷冰冰地甩出一句話--“可以了。”“洗洗脖子，脖子上有泡沫！”他在旁邊監督指導，語氣生硬沒有溫度，“洗兩遍不行，洗干凈才行，熱水多得是！”我不敢出聲，但在心里已經有一百個不樂意了。可是就在這斥責聲里，就在父親生硬的舉止里，我卻一下子明白了：那溫熱的水，那遞過來的干毛巾，那聽起來像斥責的話語不就是關懷，不就是父愛嗎？只是父親不善于表達。那一刻，心頭熱騰騰的！
?盡管我體察到了包藏嚴實的父愛，但父親在家的時間并不多，他要外出奔勞掙錢養家，所以父親帶給我的距離感一直存在。以致后來我長大離開家鄉，每次打電話都是跟老媽聊天，有時候父親接起電話父女倆竟無話可說。但是，父親對我們的孩子分外有耐心和愛心。孩子們總愿意跟著他玩，父親騎上三輪車，帶孩子們去掰玉米、摘花生，領著孩子們去捉螞蚱、釣魚，孩子們一路上嘰嘰喳喳，無比興奮。父親會給外孫女買回花花綠綠的發卡，耐心地扎個漂亮小辮，還會給孩子們偷偷地買雪糕吃。
?有一次，父親帶我女兒從鎮上回來，我發現女兒嘴角臟臟的，臉上帶著滿足的神秘笑意，天真無邪的孩子一臉認真地告訴我說：“姥爺沒給我買雪糕。”“又給孩子吃雪糕了，是嗎？”我裝作不高興的樣子跟父親說話。父親當眾被揭穿，露出孩子般的壞笑。我儼然是個大人，而父親成了孩子！
?匆匆芳華留不住，畢竟消磨去。離開老家時，父親送我去車站。坐上父親的電動車，我抬著腳提著裙子坐在后座上，穿過鄉野水泥路，穿過路旁默默守候的青紗帳……我已經不再年輕，父親也日漸蒼老。
（作者劉明華，文章有刪改）（1）結合文章內容，談談你對文章題目的理解。
（2）品味語言，回答問題。
①請從修辭方法的角度，賞析第②段畫線句。
一直以為父母抗老，可是歲月不饒人，父母頭上的白發再不是躲躲藏藏了，而是肆無忌憚地占據至高領地，拿下整個地盤。
②結合語境，賞析第⑩段中加點詞語。
那一刻，心頭熱騰騰的！
（3）結合文章內容，談談你對第?段畫線句“我儼然是個大人，而父親成了孩子”的理解。
（4）文章多處運用對比，請結合文章內容分析其作用。（寫出兩處）
【答案】（1）文章講述了小時候父親給“我”梳頭發，載著“我”和弟弟走親戚時秀車技，為“我”洗頭以及成年后父親寵愛我們的孩子幾件事，表現了父愛的包藏嚴實（深沉）、濃郁，表達了“我”對父親的感激及對父親日漸老去的惋惜。以“懂你”為線索，貫穿全文，使文章結構完整，渾然一體。
（2）①運用擬人的修辭手法，將父母頭發大量地白了寫成戰爭中占據至高領地，拿下整個地盤，生動形象地寫出了父母變老了，表達了“我”對父母老去的惋惜之情。
②“熱騰騰”是指熱氣蒸發，很熱的樣子。這里生動形象地寫出了“我”因為理解了父親對“我”的關懷后內心感動的樣子，表現了“我”對包藏嚴實的父愛的感激之情。
（3）父親偷偷帶“我”女兒吃雪糕被揭穿，“我”裝作不高興的樣子跟父親說話，父親露出孩子般的壞笑，這一情景像“我”是大人，父親是孩子；父親日漸蒼老，“我”已長大，“我”樂于成為蒼老父親的依靠，父親像孩子般依賴“我”；表達了“我”對父親的憐惜感激之情。點明中心，深化主題。
（4）示例一：將小時候父親為“我”扎辮子的粗魯和為外孫女扎辮子時的耐心作對比，突出強調了父親已經老了，變得分外有耐心和愛心，表達了父親對我們的愛以及“我”對包藏嚴實的父愛的懂得。
示例二：將小時候的“我”和父親的相處有距離感，溝通不多和我們的孩子愿意跟他玩作對比，突出強調了父親已經老了，變得分外有耐心和愛心，表達了父親對我們的愛以及“我”對包藏嚴實的父愛的懂得。
示例三：將小時候父親要干活，外出奔勞掙錢養家和現在變老了，家里的活也干不動了作對比，突出強調了父親已經老了，表達了父親對我們的愛以及“我”對父親的憐惜感恩，以及對父愛的懂得。
示例四：將記憶中坐在父親自行車后座的“我”那時還小，父親還未老和現在坐在父親電動車上的“我”不再年輕，父親也日漸蒼老作對比，突出強調了父親已老，“我”也不再年輕，表達了父親對我們的愛以及“我”對父愛的懂得和對年華逝去的感慨。
（2）①運用擬人的修辭手法，將父母頭發大量地白了寫成戰爭中占據至高領地，拿下整個地盤，生動形象地寫出了父母變老了，表達了“我”對父母老去的惋惜之情。
②“熱騰騰”是指熱氣蒸發，很熱的樣子。這里生動形象地寫出了“我”因為理解了父親對“我”的關懷后內心感動的樣子，表現了“我”對包藏嚴實的父愛的感激之情。
（3）父親偷偷帶“我”女兒吃雪糕被揭穿，“我”裝作不高興的樣子跟父親說話，父親露出孩子般的壞笑，這一情景像“我”是大人，父親是孩子；父親日漸蒼老，“我”已長大，“我”樂于成為蒼老父親的依靠，父親像孩子般依賴“我”；表達了“我”對父親的憐惜感激之情。點明中心，深化主題。
（4）示例一：將小時候父親為“我”扎辮子的粗魯和為外孫女扎辮子時的耐心作對比，突出強調了父親已經老了，變得分外有耐心和愛心，表達了父親對我們的愛以及“我”對包藏嚴實的父愛的懂得。
示例二：將小時候的“我”和父親的相處有距離感，溝通不多和我們的孩子愿意跟他玩作對比，突出強調了父親已經老了，變得分外有耐心和愛心，表達了父親對我們的愛以及“我”對包藏嚴實的父愛的懂得。
示例三：將小時候父親要干活，外出奔勞掙錢養家和現在變老了，家里的活也干不動了作對比，突出強調了父親已經老了，表達了父親對我們的愛以及“我”對父親的憐惜感恩，以及對父愛的懂得。
示例四：將記憶中坐在父親自行車后座的“我”那時還小，父親還未老和現在坐在父親電動車上的“我”不再年輕，父親也日漸蒼老作對比，突出強調了父親已老，“我”也不再年輕，表達了父親對我們的愛以及“我”對父愛的懂得和對年華逝去的感慨。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：64引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成問題。
與稻田重逢
謝枚瓊 ①兒時記憶里，散布在村子里的每一塊稻田，都像家里的孩子一樣，有自己的名字。村里人的心思似乎都撲在稻田里，喚起孩子的名字，一貫粗嗓門，而說到稻田呢，開口閉口則是“俺家的長豐大丘”“屋門口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調。
②老家地處丘陵地帶，村民往往按其形狀和所在地或其他緣故，給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘，長方形的就叫長條丘，荷葉狀的叫荷葉丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘，在尖子山腳的就是尖子丘。從荒地上揮汗如雨地拓出來的，那就叫新開丘好了。如此等等，不一而足。
③每一丘稻田即是每一家的孩子，這是一點也不夸張的比喻。稻田像個碗，裝著村子綿長的日子。
④站在老屋門檻外，一抬眼就能看到長豐大丘。長方形，顯得規整，足有五畝三分。大丘的上面就是椿樹塘，只要塘里有水，這田里的收成就不愁了，所以叫它“長豐”還真不是沒來由的。一腳踩進黑油油的泥里，一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。長豐大丘以前可是誰家都想耕作的一塊田。分田到戶時，爺爺靠運氣抓鬮分得了長豐大丘，高興得不亞于中了頭彩，一天里少不了要去田邊轉上幾趟。鄰居槐三爺見了，半是調侃半是妒忌地講：轉什么轉呢，別人又搬不走你的田。
⑤田是好田，種田的亦是好手。爺爺在長豐大丘干得風生水起，一年兩季里，稻子穗穗金黃飽滿。
⑥后來，村里對田地進行調整，長豐大丘被槐三爺家的后輩新初分去了，爺爺為此郁悶了好一陣子。當時爺爺已八十高齡，可他還是喜歡到田邊去轉悠轉悠，有次新初隨口說了一句：“老伯你就莫操長豐大丘的閑心嘍！現在種田也有新法子了呢！”給爺爺嗆得半天不吭聲。自此，他的心思便轉移到了自家屋后的菜地里。
⑦自上世紀90年代起，外面的世界越來越精彩，村子里的年輕人如新初，大都加入打工的行列南下北上。一片熱鬧聲中，稻田的名字逐漸變得暗淡。起始，兩季稻改成一季，后來有的田連一季也不種了，任其雜草叢生。那時的爺爺經常搬把竹椅子倚門而坐，望著長豐大丘嘆著氣。椿樹塘多年不曾清淤，塘堤也日漸破舊。
⑧爺爺奶奶過世后，父母隨我住到了縣城，一年到頭已難得回老家一趟。長豐大丘，以及那些曾經被村里人視為命根子的稻田，在我的腦海里漸漸淡去。只是父母還會在家里，不時提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半輩子交道的父母對于田地的那份情感。他們骨子里和爺爺一樣，把自己的一生與田地緊緊地聯系在一起。父母的語氣里自有一份難以排遣的無奈。母親自言自語道：有什么法子呢？又沒有哪個愿意來種。
⑨陽春三月的一天，正是水桐花開的時節，母親意外接到了新初打來的電話。原來新初回到了村里老家，他不想再南下打工了，打算回來好好種田，問母親閑置在村里的田能不能讓給他種。新初許諾，下次給家里送新米來。父親在一旁搭話：“一粒米都不要你送，只管種好。”新初抑制不住高興的心情，話也多了起來。他告訴母親，現在種田可輕松多了，他已經添置了嶄新的農機農具，什么耕整機、插秧機、施肥機，都配了好幾種了，政府給補貼了上萬元，自己花不了幾個錢。特別是鄉里專門派了督導組下到村子里，幫著把基本水利建設搞好了。椿樹塘的塘堤都抹上了水泥，再也不用擔心會垮塌了。
⑩一個陽光明媚的周末，我駕車陪父母回家。父母望著車窗外的鄉野田疇，滿目的青色讓他們的話匣子再也關不住了。他們指點著視野里那一丘丘稻田，大灣丘、四方丘、楓葉丘……像久別后的重逢，如數家珍。
?他們最關心的當然還是長豐大丘。站在老屋前的地坪中，一眼就能看見長豐大丘里浮起的那一層盈盈新綠，著實讓人一番驚喜。稻田的名字再度在小村叫響，一陣微風從田野上吹過來，我仿佛嗅到了稻花香的清新，讓人陶醉。
（選自《人民日報》，有刪節）（1）根據時間線索，完成下面表格。
（2）簡要賞析第④段加點詞的表達效果。時間 長豐大丘與春樹塘 家人態度 兒時 田里有黑油油的泥，塘里有水 向往、喜愛 上世紀90年代起 田里雜草叢生，塘里堆滿淤 ② 接到新初電話時 ① 高興、欣喜 周末回家時 浮起新綠 ③
一腳踩進黑油油的泥里，一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。
（3）“稻田的名字再度在小村叫響，一陣微風從田野上吹過來，我仿佛嗅到了稻花香的清新，讓人陶醉。”讀著該句，此時的你一定會想到了豐收，一定會情不自禁的吟起下面選項中的哪兩句，請選出最符合語境的一項
A.綠樹村邊合，青山郭外斜。
B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
C.正是江南好風景，落花時節又逢君。
D.零落成泥碾作塵，只有香如故。
（4）揣摩標題是理解作者寫作意圖的重要途徑，本文標題是：“與稻田重逢”，你認為好在哪里？發布：2024/12/27 3:30:2組卷：66引用：3難度：0.3 -
2．飄香的生命
突然，覺得辦公室內流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味。可一個個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧。”
這才恍然醒悟，這確實是桂花香啊！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。
瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都發生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄的凋零。我們如不仔細瞧，還不知道它已經到過這個世界，已經香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學時一個同學講的故事。
當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后十一點鐘才回家，而那時，學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內過了一夜，他才知道學校大門是十點鐘就關的，而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經去世了……
聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。
他們不張揚，是因為他們的生命本就是如此啊！
（1）給下列加下劃線的字注音。
嗅沁人心脾 凋零 靜謐
（2）把下面的陳述句改成反問句。
聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了。
（3）照樣子把成語補充完整
例：口是心非
（4）第三自然段中畫線句在文中起什么作用？顧 失揚 避若 若嚴 酷
（5）“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？
（6）《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟？發布：2025/3/9 18:30:2組卷：7引用：2難度：0.0 -
3．閱讀下面的選文，完成小題。
我煨①暖了，你離開的背影
吳鈞堯 ①孩子，我想起你的“四腳獸”時代。你十個多月時，你媽媽出公差，我把你托給樓下的余媽媽照看。我把你送到她家，看到余媽媽擺弄滿桌子的玩具，吸引你注意。你看到五顏六色的玩具，咿咿呀呀地扭著小腰、伸出小手去抓。余媽媽偷偷轉身，努起嘴、皺著雙眉，那表情任誰看了，都知道她正努力調動臉部所有肌肉，催促我“走、走，趕快走”。孩子，我走得急，仿佛余媽媽的表情真的擠出聲音了。
②我回到七樓家里，望了眼樓下庭院。你一定不知道，你跟我的距離只有短短半分鐘，我卻花了好長一段時間，才把思緒轉回寫作計劃。傍晚，我到余媽媽家接你，余媽媽正在廚房忙碌，上午吸引你注意的玩具散落一地，已無法提起你的興趣。你坐在客廳深處，燈光稀微。你四處張望，欲哭的表情里滿是孤獨、失望。你看見我，先是愣了一下，接著就如一頭奔馳的豹，朝我奔過來。兩只手掌，一前一后，嗒嗒嗒地，聲勢與速度同等威猛。
③我大步上前，一把撈起你。
④孩子，我離開你之前，當然偷偷瞄你。你當時被玩具吸引，沒有回頭。我很好奇，若你玩膩之后，會怎樣搜尋我的背影。這讓我想到我母親。
⑤孩子，我很少與你說，小時候我也曾跟你一樣，搜尋爸爸媽媽的背影。有一次，媽媽帶我進城，我們到了堂姐的冰果店。我喜歡冰果店中陳列在玻璃后形形色色的冰品。我貪吃刨冰，沉迷在甜香中，壓根忘了媽媽什么時候不在了。堂姐促狹地說：“你媽媽不要你了。”我慌慌張張，四處搜尋不到媽媽，竟相信了堂姐的話，兇猛地哭了。孩子，當時我相信媽媽是我的全部世界，就像你相信，我的胸膛是你永遠的操場。孩子，你年歲漸長之后，是否漸漸感到親情間的某種傾斜，總是長輩費心照看晚輩，晚輩偶一回眸，長輩就感激涕零。
⑥下一回，凝望媽媽的背影時，我已經是“男人”了。
⑦高中畢業后，我成了一名軍人。
⑧新兵訓練中，“五百米障礙”是最大的考驗。它的項目有快跑、爬竿、跳壕溝、爬矮墻、持槍匍匐前進、通過低矮的鐵絲網。一次操練，看見身高一米九的大個子，攀爬兩公尺高的“矮墻”，竟蹬不過去，一米六多的矮個，反而飛躍而過。我和戰友不禁竊笑。等輪到自己上陣，正式戴上鋼盔、系上腰帶、背上槍，通過“五百米障礙”時，卻在“矮墻”前手軟腳重過不了關。
⑨當時，每逢假日，媽媽會不顧舟車勞頓來看我。她帶來零食，看著我狼吞虎咽。我常想，當時媽媽的心中，必定是兩難，________。
⑩每次分別，我都目送媽媽走上交通車，凝望微胖的媽媽蹣跚上車的背影。車子開動了，我看見媽媽頻頻揮手，好像在說，別送了，回去吧。
?孩子，交通車離開以后，我沒有回到營舍，而是來到五百米障礙場苦練。先持裝備爬竿，再戰矮墻，我一次一次地挑戰它。幾天后，測驗成績出色，我望著媽媽上車的地方，喘著粗氣說：“媽媽，我做到了！”
?孩子，那一刻我的心情，多么像你，豹一般的四腳獸，快速奔向我。只是我已經站了起來，用一個兒子的獨立姿態，輕輕煨暖媽媽的背影。
【注釋】①煨（wēi）：用微火慢慢地煮。
在“賞美文?學寫作”的讀寫活動中，老師推薦賞讀《我煨暖了，你離開的身影》，并布置了以下兩個任務，請你完成。
（1）請根據文章內容，在橫線處補寫出媽媽“兩難”的心理。（30字左右）
（2）這是一篇語言生動、情感真摯的文章。請自選角度，寫一段賞析性的文字。（不少于100字）發布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：2難度：0.6