課外閱讀。
      一塊西紅柿園地里，結(jié)出了一批有棱有角、四四方方的果實(shí)。
      這一消息震驚了西紅柿家族的元老們。他們一個(gè)個(gè)歪著腦袋細(xì)細(xì)端詳了半天，也說(shuō)不出個(gè)名堂，就小心翼翼地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你們是…”
      我們也是西紅柿，是人類的種子，是人類的種子專家經(jīng)過(guò)多年研究和改良才培育出來(lái)的，就叫我們方形西紅柿的吧！”
“什么，你們也算是西紅柿？”西紅柿家族的元老們又驚，又奇，又疑。最后，西紅柿家族的元老們一致決定，不認(rèn)這些“怪胎”，他們趕出西紅柿園！
      這時(shí)，種子專家?guī)е慌腿藖?lái)了。他介紹說(shuō)：“這是新近培育成功的方形西紅柿還有方形甜菜、方形甜瓜等一系列的新品種。”
      客人們看了說(shuō)：“好，這種方形西紅柿，便于運(yùn)輸，便于存放，又適宜機(jī)械加工，優(yōu)點(diǎn)真多我們報(bào)銷了。希望今后能夠迅速推廣。”
      西紅柿家族的元老們又吃驚，又惱火，低聲嘟囔：“唉，想不到這種丑八怪竟還這么討人喜歡要是我們錯(cuò)了？”
（1）畫(huà)“                ”的句子中“丑八怪”指的是

方形西紅柿

方形西紅柿

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（2）用“                 ”畫(huà)出點(diǎn)明方形西紅柿受歡迎的原因的句子。
（3）這篇短文想要告訴我們的道理是什么？

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，相互尊重，和睦相處。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，相互尊重，和睦相處。

（4）讀了這篇短文，你想對(duì)西紅柿元老們說(shuō)些什么呢？

我想對(duì)西紅柿元老們說(shuō)：“方形西紅柿是人類的種子專家經(jīng)過(guò)多年研究和改良才培育出來(lái)的，優(yōu)點(diǎn)很多，你們要勇于接受新事物。”

我想對(duì)西紅柿元老們說(shuō)：“方形西紅柿是人類的種子專家經(jīng)過(guò)多年研究和改良才培育出來(lái)的，優(yōu)點(diǎn)很多，你們要勇于接受新事物。”