閱讀下面的文字，完成各題。
歪毛兒老舍      ①小的時候，我們倆——我和白仁祿——下了學(xué)總到小茶館去聽評書。其實，我倆真不夠聽書的派兒：我那時腦后梳著個小墜根，結(jié)著紅繩兒；仁祿梳倆大歪毛。仁祿的臉像年畫上的白娃娃，雖然沒有那么胖。單眼皮，小圓鼻子，清秀好看。
      ②他不淘氣，可是也有背不上書來的時候。歪毛仁祿背不過書來本可以不挨打，師娘不準(zhǔn)老師打他，他是師娘的歪毛寶貝。可是他自己找打。每逢背不上書來，他比老師的脾氣還大。他把小臉憋紅，鼻子皺起一塊兒，對先生說，“不背！不背！”不等老師發(fā)作，他又添上：“就是不背，看你怎樣！”老師磨不開臉了，只好拿板子吧。
      ③奇怪，這么清秀的小孩，脾氣這么硬。
      ④一直有十幾年的工夫，我們倆沒見面。聽說，他在大學(xué)畢了業(yè)，到外邊去做事。
      ⑤去年舊歷年前的末一次集，天很冷。我想到集上看看。極南邊有個地攤，擺著幾本書，引起我的注意，這個攤子離別的買賣有兩三丈遠(yuǎn)，而且地點是游人不大來到的?？磿臅r候，我看見賣書人的腳，一雙極舊的棉鞋，可是緞子的，襪子還是夏季的單線襪。別人都踩跺著腳，天是真冷；這雙腳好像凍在地上，不動。他穿著件舊灰色棉袍，很單薄，頭上戴著頂沒人要的老式帽頭。身上有那么一股高傲勁兒，像破廟似的。
      ⑥我認(rèn)得那兩只眼，單眼皮兒。“是不是仁祿哥？”我大著膽問。他沒說一個字，無聲地笑了笑。
      ⑦“走吧，我住得離這兒不遠(yuǎn)?！蔽乙皇掷皇质捌鹉菐妆緯?。
      ⑧他叫了我一聲。然后待了一會兒，“我不去！”
      ⑨我抬起頭來，他的淚在眼內(nèi)轉(zhuǎn)呢。我松開他的手，把幾本書夾起來，假裝笑著，“你走也得走不走也得走！”
      ⑩我拉著他，一路上，我直怕他和我轉(zhuǎn)了影壁。他坐在屋中了，問他什么呢？我開始告訴他我這些年的經(jīng)過，費了許多周折，我才用上了這個公式——“我說完了，該聽你的了?！?br />      ?“從哪里說起呢？你記得咱們小的時候，我也不短挨打？那時候咱倆還都是小孩子，后來我才明白了，是我這兩只眼睛作怪。我能看見些——我叫不出名兒來。是一股神氣。你記得咱們小時候那位老師嗎？很好的一個人，是不是？我一犯病，他就非常的可惡，我所以跟他橫著來了。小的時候，看見那股神氣只鬧一陣氣就完了；后來，一旦看出誰可惡來，就是不打架，也不能再和他交往，連一句話也不肯過?，F(xiàn)在，在我的記憶中只有幼年的一切是甜蜜的，因為那時病還不深。過了二十，凡是可惡的都記在心里！我的記憶是一堆丑惡的相片！”他愣起來了。
      ?“人人都可惡？”我問。
      ?“在我犯病的時節(jié)，沒有例外。父母兄弟全可惡。慢慢地，我成了個無家無小沒有一個朋友的人。干嗎再交朋友呢？怎能交朋友呢？明知有朝一日便看出他可惡！其實不用我這對眼也能看出點來，你不信這么試試，你也能看出一些，不過不如我的眼那么強就是了。你不用看人臉的全部，而單看他的眼、鼻子，或是嘴，你就看出點可惡來。特別是眼與嘴，有時一個人正和你講道德說仁義，你能看見他的眼中有張活的春畫正在動。那嘴，露著牙噴糞的時節(jié)單要笑一笑！越是上等人越可惡。上等人會遮掩。假如我沒有這么一對眼，生命豈不是個大騙局？有一回我去看戲，旁邊來了個三十多歲的人，很體面，穿得也講究。我的眼一斜，看出來，他可惡。我的心中冒了火。正在這么個當(dāng)兒，查票了。這位先生沒有票，瞪圓了眼向查票員說：‘我姓王，沒買過票，就是日本人查票，我姓王的還是不買！’我沒法管束自己了。我要把他的原形真面目打出來。我給了他一個頂有力的嘴巴。你猜他怎樣？他嘴里嚷著，走了。要不怎說他可惡呢。他的原形是追著叫花子亂咬的母狗。”
      ?“那么你很愿意犯??？”我故意地問。
      ?“不犯病的時候更難堪——明知人們可惡而看不出，明知是夢而醒不了。病來了，你看，說打就打，多少有點意思。最有趣的是打完了人，人們還不敢當(dāng)面說我什么，只在背后低聲地說。我沒遇上一個可惡而硬正的人，都是些虛偽的軟蛋。久而久之，我怕不犯病了。有一回，半年多沒犯病。好了，我心里說，既然不愿放火，煙還是由煙筒出去好。我回了家，老老實實去做孝子賢孫。既然看不見人中的狗臉，我假裝看見狗中的人臉，我與世界復(fù)合了。人家世界本是熱熱鬧鬧地混，咱干嗎非硬拐硬碰不可呢。可有一天，在路上我又犯了病。我看見車夫的臉，非常的可惡。在事實上他停住了車，心里很愿意把那個小女孩軋死，軋，來回地軋，軋碎了。我的世界是個丑惡的。我忽然地覺到，焉知我自己不可惡呢，不更可惡呢？這一疑慮，把硬氣都跑了。以前，我見著可惡的便打，至少是瞪他那么一眼，使他哆嗦半天。我雖不因此得意，可是非常的自信——信我比別人強。及至一與世界共同敷衍，壞了，我原來不比別人強，不過只多著雙病眼罷了。我再沒有勇氣去打人了，只能消極地看誰可惡就躲開他。很希望別人指著臉子說我可惡，可是沒人肯那么辦。普通人只能軟，不能硬，所以世界沒有骨氣。我只能硬，不能軟，現(xiàn)在沒法安置我自己。人生真不是個好玩意。”
      ?他把酒喝凈，立起來。
      ?空中飛著些雪片，天已遮滿了黑云。我送他出去，誰也沒說什么，一個陰慘的世界，好像只有我們倆的腳步聲兒。到了門口，他連頭也沒回，探著點身在雪花中走去。
1933.10.1（有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

C

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A．小說開頭部分寫仁祿梳倆大“歪毛”和我梳著個“小墜根”，既符合人物的身份，也有鮮明的時代特征。
B．小時候仁祿背不上書時脾氣比老師還大，后來他明白是因為那時自己已能看到老師身上那股可惡的神氣。
C．十幾年后兒時的伙伴偶遇，我非常熱情，而歪毛仁祿卻有些閃躲，就是因為他自覺混得不好內(nèi)心有些慚愧。
D．仁祿因看到可惡的現(xiàn)象而把自己置于困境之中，找不到合適的出路；無論是敷衍還是反抗，他都是孤獨的。
（2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

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A．小說語言通俗樸實、生動鮮明；北京方言的使用也頗具韻味，例如“派兒”“轉(zhuǎn)了影壁”“這么個當(dāng)兒”等。
B．“既然不愿放火，煙還是由煙筒出去好”形象地寫出了主人公既然不去抗?fàn)?，不如敷衍一切與世界復(fù)合的心理。
C．小說結(jié)尾處的環(huán)境描寫隱喻著當(dāng)時的社會現(xiàn)實，主人公將何去何從，他的命運將會有怎樣的變化，均引人深思。
D．小說取材于市民的平常生活，多用人物對話的形式，以歪毛仁祿的視角來講述故事，情節(jié)集中緊湊，不蔓不枝。
（3）小說運用了多種手法來刻畫仁祿的“硬氣”，請分析畫線的兩處是如何刻畫這一特點的。
（4）當(dāng)阿Q因摩著小尼姑新剃的頭皮、擰了伊的臉頰而十分得意的笑時，酒店里的人也在九分得意的笑，若仁祿正好看到這一場景，他可能會有什么反應(yīng)？請根據(jù)文本評析其舉動。