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          五四青年節(jié)之際,鴻鵠中學開展了“‘青’愛中國?青春中國”綜合性學習活動。
          【點贊“自找苦吃”】
                今年五四前夕,習近平總書記為“自找苦吃”這種精神點贊?!白哉铱喑浴边@四個字代表的是腳踏實地、主動擔當。習近平總書記就是這種精神的積極踐行者,“自找苦吃,為老百姓做事”是他工作時堅守的信念,無論是在梁家河還是在河北正定等地工作履職,一路走來他都是如此。習近平總書記也一直提倡青年人要“自找苦吃”,新時代中國青年就應(yīng)該有這股精氣神。他曾指出:青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折、考驗,有利于走好一生的路。
          (1)請你結(jié)合上面文段內(nèi)容,解釋“自找苦吃”的引申義。
          自找苦吃 本義 原詞為“自討苦吃”,意思是自己找苦吃,貶義詞
          引申義
          自己選擇吃苦,腳踏實地、主動擔當作為,褒義詞
          自己選擇吃苦,腳踏實地、主動擔當作為,褒義詞
          (2)在活動中,班長號召同學們學習習近平總書記點贊的“自找苦吃”精神。下列說法正確的一項是
          C
          C

          A.文段中畫橫線的“主動擔當”“堅守的信念”“這股精氣神”短語類型各不相同。
          B.“青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚”這句話運用了排比的修辭手法。
          C.文段中畫波浪線句子是條件復(fù)句。
          D.文段中“自找苦吃”加引號的作用是反語。
          【踐行“自找苦吃”】
                5月3日,“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者名單公布。他們當中有飛行員、教練員,也有技術(shù)員、消防員以及科研人員等,他們是各行各業(yè)優(yōu)秀青年的代表。比如來自解放軍某部隊的馬曉云是位“90后”,他曾完成重要型號飛機的高風險飛行任務(wù);再比如教練員切陽什姐,她是2012年倫敦奧運會女子20公里競走金牌的獲得者,能取得這樣的成績源于其日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練和長期堅持。可以說,他們也都是“自找苦吃”精神的踐行者。
          (3)上面的新聞播出后,網(wǎng)友紛紛為“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者點贊并發(fā)表感想,請你也將你的感想寫在下面。
          青山綠水:是鮮花就要吐露芬芳,是雄鷹就要展翅翱翔,是猛虎就嘯傲山林,是青年就要做八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。
          大鵬展翅:青蔥歲月光,年歲亦輕狂;青春我做主,年輕當自強。讓我們高歌歡呼,舞出生命的精彩!
          我:
          他們用擔當詮釋對祖國的愛,他們用刻苦磨煉堅強的意志,他們身上閃耀著青年人最耀眼的光芒!我們?yōu)檫@些青年榜樣喝彩!
          他們用擔當詮釋對祖國的愛,他們用刻苦磨煉堅強的意志,他們身上閃耀著青年人最耀眼的光芒!我們?yōu)檫@些青年榜樣喝彩!

          【尋覓“自找苦吃”】
          (4)艱難困苦,玉汝于成。有多堅定的信仰,就有多高尚的境界;有多強大的信念,就有多勇毅的行動,就能開辟多光明的未來。自古以來,我們就有“自找苦吃”的人。請你從下面名著中任選一部,結(jié)合名著人物和故事情節(jié),談?wù)剬Α白哉铱喑浴钡睦斫狻?br />備選名著:《紅巖》《紅星照耀中國》《可愛的中國》

          【答案】自己選擇吃苦,腳踏實地、主動擔當作為,褒義詞;C;他們用擔當詮釋對祖國的愛,他們用刻苦磨煉堅強的意志,他們身上閃耀著青年人最耀眼的光芒!我們?yōu)檫@些青年榜樣喝彩!
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:13引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.學校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動,你和同學們參與其中。
            (1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時,你看到了如下材料:
                  工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
                  讀完以上材料,請你撰寫宣傳標語。
            (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
            采訪提綱
            采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
            采訪目的 了解中國的地下水污染情況
            采訪方式 訪談、錄像拍攝
            采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
            問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

            發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
          • 2.綜合性學習。
                  在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創(chuàng)造屬于自己的未來。
            (1)你認為怎樣才能做到自強不息?
            (2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
             

            A.不可一曝十寒
            B.不可見利而進
            C.須堅忍剛毅
            D.須不屈不撓

            發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
          • 3.綜合性學習。
                  材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應(yīng)急管理部、共青團中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
                  材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強中小學生及其監(jiān)護人交通安全意識。
                  材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。(見圖)

            (1)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
            (2)根據(jù)材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設(shè)計一個活動。請寫出活動名稱。
            (3)仔細觀察材料三圖標,按照一定順序介紹圖標內(nèi)容。

            發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
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