閱讀材料，回答問題。
根據下列情境，結合所學知識，回答下列問題：
情景一：升入初中后，小華發生了很多變化。
變化一：小華個頭長高了，不但喉結突出，還長了胡須
變化二：小華說：自進入初中的后，我有好多煩惱。有心里話不愿意對別人講，但我挺希望有人能夠理解我。在家我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，可是，當我遇到麻煩時，還是渴望他們出現。
情境二：在數學思維拓展課堂上，小華對老師的解題方法提出了質疑，在征得老師的允許下，向同學們展示了自己的解題思路，贏得了老師和同學們的掌聲。小華很高興。
（1）根據以上變化可以看出小華已進入人生的哪一個時期？請你告訴小華怎樣正確處理這個時期的煩惱？
（2）情境二中小華具備了什么思維？具備這種思維有什么要求？
【考點】發展獨立思維；青春期矛盾心理的主要表現．
【答案】（1）青春期。
①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②通過求助他人，學習化解煩惱的方法；③通過培養興趣愛好轉移注意力，接納和調適青春期的矛盾心理；④學習自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。
（2）批判性思維。
①要有質疑的勇氣；②有表達自己觀點、提出合理化建議的能力；③要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。
①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②通過求助他人，學習化解煩惱的方法；③通過培養興趣愛好轉移注意力，接納和調適青春期的矛盾心理；④學習自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。
（2）批判性思維。
①要有質疑的勇氣；②有表達自己觀點、提出合理化建議的能力；③要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：36引用：3難度：0.7
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