愛國也是杜牧夜泊秦淮時(shí)的所思所感。請你閱讀下面這首詩,完成問題。
泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。(1)詩詞中要盡量避免重復(fù)用字,但是這首詩的第一句“煙籠寒水月籠沙”卻有重復(fù)的字,請結(jié)合全詩分析這樣寫的妙處。
(2)杜牧在詩歌中擅長把“治亂興亡之跡”也就是“治世亂世、興國亡國的舊跡”融入詩歌中,請你結(jié)合詩歌后兩句說說詩人是如何借“治亂興亡之跡”表達(dá)情感的。
【答案】(1)示例一:“籠”字是“籠罩”之意,詩人連用兩個(gè)“籠”字,巧妙地將煙、水、月、沙四種景物融為一體;繪出秦淮河邊朦朧淡雅的景色,營造出迷蒙冷寂的意境。
示例二:兩個(gè)“籠”字,既運(yùn)用了互文見義的手法,又構(gòu)成了音調(diào)的回環(huán)往復(fù)之妙;適合傳達(dá)含蓄深曲的情感,為下文的抒情蓄勢。
(2)示例:詩歌后兩句借古諷今,借陳后主因荒淫享樂終至亡國的歷史,諷刺不從中汲取教訓(xùn)而醉生夢死的晚唐統(tǒng)治者,表現(xiàn)了詩人對國家命運(yùn)的無比關(guān)切和深深憂慮。
示例二:兩個(gè)“籠”字,既運(yùn)用了互文見義的手法,又構(gòu)成了音調(diào)的回環(huán)往復(fù)之妙;適合傳達(dá)含蓄深曲的情感,為下文的抒情蓄勢。
(2)示例:詩歌后兩句借古諷今,借陳后主因荒淫享樂終至亡國的歷史,諷刺不從中汲取教訓(xùn)而醉生夢死的晚唐統(tǒng)治者,表現(xiàn)了詩人對國家命運(yùn)的無比關(guān)切和深深憂慮。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/20 8:0:9組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀古詩,完成問題。
從軍行(其一)
(唐)王昌齡
烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)上海風(fēng)①秋。
更吹羌笛關(guān)山月②,無那③金閨④萬里愁。
【注】①海風(fēng):從邊地沙漠南海吹來的風(fēng)。②關(guān)山月:樂府曲名,屬橫吹曲,多為傷離別之辭。③無那:無奈,指無法消除。一作“誰解”。④金閨:對女子閨閣的美稱,指家庭。
( 1)請賞析第二句中“獨(dú)”字妙在何處?
( 2)請結(jié)合三四兩句中的主要意象,分析詩人情感。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:59引用:2難度:0.3 -
2.閱讀下面這首詞,完成各題。
賦得古原草送別
白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫①去,萋萋滿別情。【注釋】①王孫:此指遠(yuǎn)游的人。
(1)下列對詩歌相關(guān)內(nèi)容和寫法的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
A.詩歌以春草起興,想象獨(dú)特,巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
B.第三聯(lián)中“侵”“接”二字承接“又生”,描繪出了芳草蔓延擴(kuò)展之勢。
C.尾聯(lián)點(diǎn)題,芳草青青的古原成為送別的背景,“草”與“送別”自然渾成。
D.“萋萋”與“離離”相照應(yīng),借景抒情,抒發(fā)了詩人的傷春與傷離別之情。
(2)詩的第二聯(lián)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”以淺近的語言道出了深刻的哲理,成為千古絕句。請簡要分析這句詩蘊(yùn)含了怎樣的哲理。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:2引用:3難度:0.4 -
3.詩歌閱讀。
閱讀下面的詩歌,完成各題。
山館①
余靖
野館蕭條晚,憑軒對竹扉。
樹藏秋色老,禽帶夕陽歸。
遠(yuǎn)岫②穿云翠,畬③田得雨肥。
淵明誰送酒?殘菊繞墻飛。【注釋】①本詩寫于詩人因支持范仲淹改革被貶期間,大約是他晚年所作。②岫 (xiù):峰巒。③畬 (shē)田:開墾過三年的田。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是
A.首聯(lián)“蕭條”一詞 寫出了山館的寂寥冷清,烘托了詩人內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼。
B.頷聯(lián)寫詩人所見傍晚之景:樹因秋色更顯蒼老,倦鳥在暮色中低回歸巢。
C.尾聯(lián)詩人自比陶潛,陶潛有親友送酒,而自己只有殘菊相伴,內(nèi)心惆悵不已。
D.全詩采用由遠(yuǎn)及近的順序,生動再現(xiàn)了山館秋景,意蘊(yùn)悠長,回味無窮。
(2)請從表現(xiàn)手法的角度賞析頸聯(lián)“遠(yuǎn)岫穿云翠,畬田得雨肥”兩句的妙處。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:42引用:3難度:0.5
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