試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          《馬說》《愛蓮說》與《富貴不能淫》
          [甲]      馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
                 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!
          [乙]      水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
          [丙]
                居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
          (1)下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是
          C
          C

          A.才美不外   見:同“現”表露
          B.可愛者甚   蕃:多
          C.香遠清    益:利益
          D.威武不能   屈:屈服,這里是使動用法
          (2)下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是
          D
          D

          A.馬千里者     居天下廣居
          B欲與常馬等不可得     年九十
          C.此之大丈夫   予菊,花之隱逸者也
          D.濯清漣不妖           鳴之不能通其意
          (3)對文中畫線句子的翻譯正確的一項是
          B
          B

          策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”
          A.不按照(驅使千里馬的)正確方法管理它,喂它,卻不能竭盡它的才能,它鳴叫,卻不能通曉它的意思,拿著鞭子面對它,說:“天下沒有千里馬!”
          B.不按照(驅使千里馬的)正確方法鞭打它,喂它,卻不能竭盡它的才能,它鳴叫,卻不能通曉它的意思,拿著鞭子面對它,說:“天下沒有千里馬!”
          C.不按照(驅使千里馬的)正確方法鞭打它,喂它,卻不能竭盡它的才能,它鳴叫,卻不能通曉它的意思,揮舞鞭子面對它,說:“天下沒有千里馬!”
          D.不按照(驅使千里馬的)正確方法鞭打它,喂它,卻不能竭盡它的才能,它鳴叫,卻不能溝通意思,拿著鞭子面對它,說:“天下沒有千里馬!”
          (4)下列對文章理解和分析有誤的一項是
          D
          D

          A.三段文字都通過某一載體發表了作者的觀點。甲文表達了對封建統治者的控訴,乙文贊美了君子的高潔品質,丙文贊美了“大丈夫”的美德。
          B.三段文字都采用了議論的表達方式。甲文先敘述再議論,乙文采用對比,兩文運用了排比,議論有力,振聾發聵。
          C.三段文字都概括了描寫對象的具體特征。甲文中千里馬有千里之能卻被埋沒,乙文中蓮出淤泥而不染,丙文中的大丈夫富貴不淫、貧賊不移、威武不屈服。
          D.三段短文都用詞精妙。甲文用“安求”表達疑問語氣,寫出了人才被埋沒的憤懣,乙文用“獨愛”寫出了作者對蓮的喜愛,丙文用“淫”“移”“屈”寫出了大丈夫之所以成為大丈夫的三個方面。

          【考點】內容理解
          【答案】C;D;B;D
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/5/27 14:0:0組卷:26引用:2難度:0.8
          相似題
          • 1.閱讀下文,回答問題。
                  蔦,依樹蔓生,一名寄生,葉似蘆,其子赤黑色,味甘美。過者見,愛其蔥郁,若忘其在樹也。一日,工師入山伐樹蔦與俱盡雖有愛者不能為之計。因嘆蔦能自植,何不可永其天年!即不然,憑于山崖石壁,亦得以長享雨澤。乃委身樹木,以致橫遭斧斤。然則天下亦何者可不慎所憑依耶?
            (選自《寓林折枝》)(1)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。
            工師入山伐樹蔦與俱盡雖有愛者不能為之計
            (2)作者認為蔦之悲劇產生的原因有哪些?

            發布:2024/12/26 23:0:1組卷:10引用:2難度:0.6
          • 2.“所欲有甚于生者”的“所欲”和“所惡有甚于死者”的“所惡”分別指哪些事情?

            發布:2024/12/27 0:30:2組卷:27引用:5難度:0.7
          • 3.閱讀下面兩篇短文,完成下列各題
            【甲】曹劌論戰
                  十年春,齊師伐我。公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
                  公與之乘,戰于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。
            既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
            (選自《左傳》)【乙】曹瑋用兵
                  曹瑋知鎮戎軍日,嘗出戰小捷,虜兵引去。瑋偵虜兵去已遠,乃驅所掠牛羊輜重,緩驅而還,頗失部伍.其下憂之,言于瑋曰:“牛羊無用,徒縻軍。不若棄之,整眾而歸。”
                  瑋不答,使人候。虜兵去數十里聞瑋利牛羊而師不整遽還襲之。瑋愈緩,行得地利處,乃止以待之。虜軍將至,迎使人謂之曰:“蕃軍遠來必甚疲,我不欲乘人之怠,請休憩士馬,少選決戰。”虜方苦疲甚,皆欣然,嚴軍歇良久。瑋又使人諭之:“歇定可相馳矣。”于是各鼓軍而進,一戰大破虜師,遂棄牛羊而還。徐謂其下曰:“吾知虜已疲,故為貪利以誘之。
                  比其復來,幾行百里矣,若乘銳便戰,猶有勝負。遠行之人,若小憩,則足痹不能立,人氣亦闌⑨.吾以此取之。”
            (選自沈括《夢溪筆談》)【注釋】①知:主管。鎮戎軍:地名,今寧夏固原,宋時邊地重鎮。日:……的時候。②虜兵:敵軍。③輜重:軍用器械、糧草、營帳等的統稱。④部伍:兵士的隊伍行列。⑤縻(mí):束縛。⑥少選:一會兒。⑦幾:接近。⑧痹:麻痹。⑨闌:殘,盡。
            (1)給下面的句子加上標點符號(限加兩處)。
            虜兵去數十里聞瑋利牛羊而師不整遽還襲之。
            (2)下列句子中加點詞的意思相同的一項是
             

            A.公將鼓 不若棄
            B.可一戰 故為貪利誘之
            C.入見 止以待之
            D.戰長勺 瑋曰
            (3)解釋下列句中加點的詞。
            ①小惠未
            ②神弗
            ③瑋偵虜兵已遠
            ④瑋又使人諭之
            (4)用現代漢語翻譯下面的句子。
            一鼓作氣,再而衰,三而竭。
            (5)這兩篇短文中,曹劌和曹瑋都取得了戰斗的勝利。從文中他們的相關論述看,甲文中戰斗取得勝利的原因在政治上和軍事上各是什么?乙文中戰斗取得勝利的原因最關鍵的又是什么?

            發布:2024/12/27 0:0:1組卷:110引用:2難度:0.7
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正