材料一:生物學家們研究發現,大雁飛翔時一般都是排成人字陣或一字陣,并定時交換左右位置,這比孤雁單飛節省了約70%的飛行能量。每只大雁振翅高飛同時,也為后面的隊友提供了“向上之風”,這種省力的飛行模式讓每只大雁最大限度地節省了能量。這就是“雁陣效應”。
材料二:一天,螞蟻媽媽看見一顆桃子被風吹落到地上,便帶著兩只餓極了的小螞蟻跑出山洞,向桃子撲去。但是,這3只螞蟻用了很大力氣也無法把那只又大又紅的桃子推回山洞。怎么辦呢?一只小螞蟻靈機一動,對著山洞大喊:“伙伴們,快來幫忙!快來幫忙!”其他螞蟻聽了,馬上成群結隊地跑過來。眾螞蟻齊心協力,一起把桃子推進了山洞。螞蟻媽媽叫螞蟻們坐好,然后把桃子分給大家吃。螞蟻媽媽看著大家吃得津津有味,心里很高興,它說:“孩子們,今天的事情告訴我們,無論遇到什么困難,只要大家團結起來,就一定能夠戰勝它!”
(1)結合材料一,談談你對“雁陣效應”的感悟。
(2)材料二說明強大的集體力量來源于哪里?
(3)綜合上述材料,談談我們該怎樣建設良好的班集體。
【答案】(1)①集體是人們聯合起來的有組織的整體。②集體帶給我們力量。在集體中,我們可以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。③美好的集體是善于合作的。在美好集體中,我們分工協作,優勢互補,相互幫助,共同進步,充分發展各自的能力。④美好的集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔共同的使命。⑤集體生活可以培養我們負責任的態度和能力,帶給我們溫暖。⑥建設美好集體需要我們樹立主人翁意識,為集體的建設貢獻自己的智慧和力量等。
(2)集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。
(3)①每個成員在集體中都應顧全大局,以集體利益為重;②要有主人翁意識,主動承擔自己應盡的義務;③要加強合作,發揮團隊的作用;④要從小事做起,從現在做起,為班級貢獻自己的力量。
(2)集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。
(3)①每個成員在集體中都應顧全大局,以集體利益為重;②要有主人翁意識,主動承擔自己應盡的義務;③要加強合作,發揮團隊的作用;④要從小事做起,從現在做起,為班級貢獻自己的力量。
【解答】
【點評】
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發布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:1難度:0.6
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