閱讀下面這首宋詩，完成各題。
次韻孔憲蓬萊閣注
趙抃
山巔危構傍蓬萊，水閣風長此快哉！
天地涵容百川入，晨昏浮動兩潮來。
遙思坐上游觀遠，愈覺胸中度量開。
憶我去年曾望海，杭州東向亦樓臺。【注】這首詩是詩人趙抃為友人孔御史（憲，御史的省稱）蓬萊閣詩所做的和詩。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是CC
A.首句寫蓬萊閣地勢和建構之高，可以見出觀潮視野的廣闊。這一句采用倒裝句法，有一種頓宕錯落的藝術美。
B.次句直抒胸臆，讀之有一種水閣凌空、海風悠長的痛快淋漓之感，浩然之氣油然而生，“哉”字加重了語氣。
C.頸聯從“游觀遠”到“度量開”，將詩人觀潮所見的闊大宏遠景象過渡到心胸的開豁，包含了對故人的思念。
D.尾聯中一個“憶”字，寫出了作者回憶從前所見觀潮之景，由“遙思”對方而“憶”及自己，感情紫繞回環。
（2）近代陳衍在《宋詩精華錄》中評價這首詩的領聯較“杜老之‘吳楚東南’一聯，尚未知鹿死誰手”。請簡要分析這首詩的頷聯好在哪里。
【答案】C
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：3難度：0.7
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1．閱讀下面的宋詞，完成下面小題。
謝池春
陸游
壯歲從戎，曾是氣吞殘虜。陣云高、狼煙夜舉。朱顏青鬢，擁雕戈西戍。笑儒冠、自來多誤。
功名夢斷，卻泛扁舟吳楚。漫悲歌、傷懷吊古。煙波無際，望秦關何處？嘆流年、又成虛度。（1）下列對這首詞有關內容的理解和賞析，不正確的一項是
A.“氣吞殘虜”“擁雕戈西戍”為虛筆，是作者在回憶早年馳騁戰場、奮勇殺敵的軍旅生活。
B.下片一、二句寫作者求取功名的愿望落空，被迫隱居家鄉，泛舟吳楚以自我解愁消悶。
C.“望秦關何處”實寫大好河山至今仍未收復，作者不禁產生了“年華虛度”的傷懷之感。
D.全詞始終貫穿著報效國家的情感主線，筆調上則以沉痛之情起，以慷慨之情結，動人心弦。
（2）請結合詞句簡要分析上片的“笑”與下片的“嘆”。發布：2024/12/31 23:30:1組卷：8引用：2難度：0.6 -
2．閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。
柳州城西北隅種柑樹
柳宗元①
手種黃柑二百株，春來新葉遍城隅。
方同楚客②憐皇樹，不學荊州利木奴③。
幾歲開花聞噴雪，何人摘實見垂珠？
若教坐待成林日，滋味還堪養老夫。【注】①柳宗元，負元間中進士，登博學鴻詞科，后入朝為宮，積極參與王叔文集團政治革新。革新失敗后脫至永州十年，后又至柳州，此詩寫于貶謫柳州期間。②楚客：指楚國詩人屈原；屈原愛橘，曾作《橘頌》，贊美相橘樹。③據《水經注?流水》載，三國時荊州人李衡臨死時對兒子說他把柑橘樹當作奴仆，可以謀利。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A.詩歌從愛柑寫起，起句敘事平平，但從“手種”“二百株”等詞句中，足見詩人對柑橘樹之喜。
B.頷聯高度認同了屈原筆下柑橘樹“秉德無私”的品質，更以種柑橘樹可發家致富，表愛木之情。
C.頸聯遙想柑橘開花結果的熱鬧場景，用疑問語氣表達出不知屆時自己是否還在此地的復雜心緒。
D.詩人將一顆不平靜的心隱藏在平緩的語調后面，形成了“外枯中膏，似淡而實美”的藝術風格。
（2）清人姚鼐評價此詩時有言：“結句自傷遷謫之久，恐見柑之成林也。而托詞反平緩，故佳。”請結合詩句說說理由。發布：2024/12/31 23:0:1組卷：14引用：9難度：0.6 -
3．閱讀下面這首唐詩，完成各題。
贈彭州權別駕
蘇颋
雙流脈脈錦城開，追餞年年往復回。
只道歌謠迎半刺①，徒聞禮數揖中臺②。
黃鶯急囀春風盡，斑馬長嘶落景催。
莫愴分飛岐路別，還當奏最掖垣③來。
【注】①半刺：指州郡長官下屬的官吏，如長史、別駕、通判等。②中臺：中書省。③掖垣：意為朝廷的中央部門。
（1）下列對這首詩的鑒賞，不正確的一項是
A．首句中“脈脈”一疊詞，既寫出了兩條河默默無聲地流過錦城，又寫出詩人綿遠深摯的送別之情。
B．頷聯“只道”與“徒聞”對舉，一迎一揖，本以為受到人們的夾道歡迎，卻只聽說友人拜見中書省的消息。
C．詩中“分飛”“岐路”都暗喻詩人與友人的離別，“莫愴”則強調了詩人對友人出京任職而離別的悲傷之情。
D．詩人最后希望他那位往別處任職的朋友能夠考績列為優等，寄盼友人能帶著政績重返京城。
（2）請簡要賞析“黃鶯急囀春風盡，斑馬長嘶落景催”。發布：2024/11/30 12:30:1組卷：24引用：15難度：0.5
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