下列是實驗室常用儀器裝置圖
（1）實驗室利用高錳酸鉀加熱制O2應選擇發生裝置是BB；收集較純的氧氣最好用的收集裝置是EE；文字反應式為高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；試管管口略向下傾斜的原因是防止水回流到試管底部引起試管炸裂防止水回流到試管底部引起試管炸裂．
（2）將高錳酸鉀粉末加入試管中的操作方法是試管橫放，用紙槽或藥匙將高錳酸鉀粉末加入試管底部試管橫放，用紙槽或藥匙將高錳酸鉀粉末加入試管底部；
（3）若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導管口仍未產生明顯氣泡，可能的原因是裝置氣密性差裝置氣密性差；
（4）檢查裝置A氣密性的方法是：先把導管伸入水槽把導管伸入水槽，再用雙手捂住瓶子用雙手捂住瓶子，若有氣泡冒出有氣泡冒出，則裝置A氣密性良好．
（5）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2應選擇制取裝置AA；文字反應式為過氧化氫二氧化錳水+氧氣過氧化氫二氧化錳水+氧氣；此實驗中分液漏斗中應放的物質是過氧化氫溶液過氧化氫溶液（填物質名稱），為防反應速率過快，應提出的實驗安全注意事項是①①（填編號）
①控制液體的滴加速率②用體積小些的錐形瓶③加熱反應物
用此法代替加熱分解高錳酸鉀制O2的優點是不需要加熱，反應條件簡單不需要加熱，反應條件簡單
（6）若用排水法收集的氧氣中混入了空氣，而實驗步驟和裝置均無錯誤，則可能原因是集氣瓶沒有裝滿水，有氣泡集氣瓶沒有裝滿水，有氣泡．
（7）已知氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在實驗室中常采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來制取，則應選擇的發生裝置是BB（填序號，下同），收集裝置是DD．
加熱
加熱
二氧化錳
二氧化錳
【答案】B；E；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；防止水回流到試管底部引起試管炸裂；試管橫放，用紙槽或藥匙將高錳酸鉀粉末加入試管底部；裝置氣密性差；把導管伸入水槽；用雙手捂住瓶子；有氣泡冒出；A；過氧化氫水+氧氣；過氧化氫溶液；①；不需要加熱，反應條件簡單；集氣瓶沒有裝滿水，有氣泡；B；D
加熱
二氧化錳
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：2難度：0.5
相似題
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1．學習化學離不開化學實驗，請結合下圖回答問題。
資料：碳酸鈉與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈉。
（1）寫出圖中標號①儀器的名稱。
（2）利用裝置B制取氧氣，反應的化學方程式為。若用D裝置收集氧氣，則氣體應該從（填“a”或“b”）進入。
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2，其反應的化學方程式為。裝置C與B相比較，其優點是。
（4）實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后，發現N中溶液不變渾濁，O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為（填字母）。
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
（5）若集氣瓶中充滿CO2氣體，將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振蕩，發現氣球（填“膨脹”或“縮小”），其原因用化學方程式表示：若要氣球恢復原狀，應關閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入溶液（填化學式，忽略滴入液體的體積）。
發布：2024/12/25 14:0:2組卷：71難度：0.3 -
2．認識氧氣和二氧化碳。
（1）唐代化學家馬和最先發現氧氣，他認為空氣中存在“陰陽二氣”，陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的（填“陽氣”或“陰氣”）。
（2）現用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是。
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置為（填標號），該反應的化學方程式為。若選用裝置C制取氧氣，則反應的化學方程式為，能用E收集氧氣的原因有。
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳，選擇的發生裝置為（填標號）。
④選用制取氣體的發生裝置需考慮反應物的狀態和。發布：2024/12/25 13:0:1組卷：4難度：0.5 -
3．如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置，請按要求回答有關問題．
（1）利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是；寫出實驗室制取該氣體的化學方程式．
（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應選用圖中裝置的組合是；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式；證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是．
（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式．發布：2024/12/25 14:30:2組卷：36引用：2難度：0.5