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          如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,BC=AC=4
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          ,D在線段BC上,E是線段AD的一點(diǎn).現(xiàn)以CE為直角邊,C為直角頂點(diǎn),在CE的下方作等腰直角△ECF,連接BF.

          (1)如圖1,求證:△AEC≌△BFC.
          (2)當(dāng)A、E、F三點(diǎn)共線時(shí),如圖2,若AF=2
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          ,求BF的長.
          (3)如圖3,若∠BAD=15°,連接DF,當(dāng)E運(yùn)動(dòng)到使得∠ACE=30°時(shí),求△CDF的面積.

          【考點(diǎn)】三角形綜合題
          【答案】(1)證明見解析;
          (2)6;
          (3)4.
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/8/26 15:0:9組卷:22引用:2難度:0.4
          相似題
          • 1.如圖1,已知點(diǎn)B(0,6),點(diǎn)C為x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接BC,△ODC和△EBC都是等邊三角形.

            (1)求證:DE=BO;
            (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D恰好落在BC上時(shí).
            ①求OC的長及點(diǎn)E的坐標(biāo);
            ②在x軸上是否存在點(diǎn)P,使△PEC為等腰三角形?若存在,寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

            發(fā)布:2025/6/9 11:0:1組卷:49引用:1難度:0.5
          • 2.感知發(fā)現(xiàn):(1)在學(xué)習(xí)平行線中,興趣小組發(fā)現(xiàn)了很多有趣的模型圖,如圖1,當(dāng)AB∥CD時(shí),可以得到結(jié)論:∠BED=∠B+∠D.在學(xué)習(xí)逆命題時(shí),發(fā)現(xiàn)原命題是真命題,逆命題不一定是真命題,于是興趣小組想嘗試證明:如圖1,∠BED=∠B+∠D,求證:AB∥CD.請(qǐng)寫出證明過程.

            利用這個(gè)“模型結(jié)論”,我們可以解決很多問題:
            綜合與實(shí)踐,(2)在綜合與實(shí)踐課上,同學(xué)們以“一個(gè)含30°角的直角三角尺和兩條平行線”為背景開展數(shù)學(xué)活動(dòng),如圖2.已知兩直線a,b且a∥b和直角三角形ABC,∠BCA=90°,∠BAC=30°,∠ABC=60°.創(chuàng)新小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)∠2-∠1=120°,說明理由.

            實(shí)踐探究:(3)縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,將圖2中的圖形繼續(xù)變化得到圖3,AC平分∠BAM,此時(shí)發(fā)現(xiàn)∠1與∠2又存在新的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出答案.

            發(fā)布:2025/6/9 11:30:1組卷:317引用:1難度:0.2
          • 3.已知AB∥CD,點(diǎn)M、N分別是AB、CD上兩點(diǎn),點(diǎn)G在AB、CD之間,MB.
            (1)如圖1,若GM⊥GN,求∠AMG+∠CNG的度數(shù):
            (2)如圖2,若點(diǎn)P是CD下方一點(diǎn),MG平分∠BMP,ND平分∠GNP,已知∠BMG=32°,求∠MGN+∠MPN的度數(shù);
            (3)如圖3,若點(diǎn)E是AB上方一點(diǎn),連接EM、EN,且GM的延長線MF平分∠AME,NE平分∠CNG,2∠MEN+∠MGN=105°,求∠AME的度數(shù).

            發(fā)布:2025/6/9 11:30:1組卷:164引用:1難度:0.3
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