綜合與實踐
旋轉是初中學習的一種全等變換,通過旋轉可以將已知條件中“分散”的條件相對地“集中”在一起,構成新的聯系,從而解決問題.同時,旋轉時圖形中出現“有公共端點的線段相等”的條件,所以在等腰(或等邊)三角形、正方形中常進行旋轉變換.

(1)正方形中的“旋轉”:如圖①,點E、點F分別是正方形的邊DC、BC上的點,連接AF、FE、AE,若∠EAF=45°,則BF、DE、EF之間的數量關系為 BF+DE=EFBF+DE=EF.
問題解決:將△ADE繞點A順時針旋轉90°,得到△ABG,則點G點B、點F三點 共線共線,可證明△AEF≌△AGF△AGF,從而得出結論,請你完成上述全等關系的證明.
(2)如圖②,P為正方形ABCD內一點,且PA=1,PB=2,PC=3,請你確定∠APB的度數:∠APB=135°135°.
小杰同學的思路是:設法將PA、PB、PC相對集中,于是將△BCP繞點B順時針旋轉90.得到△BAE,連接PE,確定ΔΡBE與△APE的形狀分別為:等腰直角三角形和直角三角形等腰直角三角形和直角三角形,問題得以解決.
(3)等邊三角形中的“旋轉”:請你參考小杰同學的思路,解決下面問題:
如圖③,P點是等邊三角形ABC內一點,若∠APB=115°,∠APC=120°,請你直接寫出:以線段PA、PB、PC的長度為邊長的三角形的各內角的度數分別為 60°,65°和55°60°,65°和55°.
【考點】四邊形綜合題.
【答案】BF+DE=EF;共線;△AGF;135°;等腰直角三角形和直角三角形;60°,65°和55°
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:368引用:2難度:0.1
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1.在平行四邊形ABCD中,M,N分別是邊AD,AB的點,AB=kAN,AD=kAM.
(1)如圖1,若連接MN,BD,求證:MN∥BD;
(2)如圖2,把△AMN繞點A順時針旋轉角度α(0°<α<90°)得到△AFE,M,N的對應點分別為點E,F,連接BE,若∠ABF=∠EBC,∠AEB=2∠DAE.
①直接寫出k的取值范圍;
②當tan∠EBC=時,求k的值.13發布:2025/5/26 11:30:1組卷:207引用:3難度:0.2 -
2.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠DAB=90°,AB=6cm,BC=8cm,AD=4cm.點P從點A出發沿AD向點D勻速運動,速度是1cm/s;同時,點Q從點C出發沿CA 向點A勻速運動,速度是1cm/s,當一個點到達終點,另一個點立即停止運動.連接PQ,BP,BQ,設運動時間為t(s),解答下列問題:
(1)當t為何值時,PQ∥CD?
(2)設△BPQ的面積為s(cm2),求s與t之間的函數關系式;
(3)是否存在某一時刻t,使得△BPQ的面積為四邊形ABCD面積的?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由;12
(4)連接BD,是否存在某一時刻t,使得BP平分∠ABD?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.發布:2025/5/26 12:0:1組卷:399引用:2難度:0.1 -
3.如圖,正方形ABCD中,在AD的延長線上取點E,F,使DE=AD,DF=BD,連接BF分別交CD,CE于H,G下列結論正確的有
①GD=GH;②EC=2DG;③S△CDG=S四邊形DHGE; ④圖中有7個等腰三角形.發布:2025/5/27 4:0:1組卷:172引用:1難度:0.5