水中溶氧量（DO）是衡量水體自凈能力的一個指標，通常用每升水中溶解氧分子的質量表示，單位mg?L-1，我國《地表水環境質量標準》規定，生活飲用水源DO不能低于5mg/L．某化學小組同學設計了下列裝置（夾持裝置略），測定某河水DO。
（1）測定原理：
堿性條件下，O2將 Mn2+氧化為 MnO（OH）2；
①2Mn2++O2+4OH-=2MnO（OH）2↓，酸性條件下，MnO
（OH）2將I-氧化為I2；
②MnO（OH）2+I-+H+→Mn2++I2+H2O（未配平），用Na2S2O3標準溶液滴定生成的I2，
③2S2O2-3+I2=S4O2-6+2I-。
（2）測定步驟
a.安裝裝置，檢驗氣密性，充N2排盡空氣后，停止充N2。
b.向燒瓶中加入200mL水樣。
c.向燒瓶中依次迅速加入1mL MnSO4無氧溶液（過量）2mL堿性KI無氧溶液（過量），開啟攪拌器，至反應①完全。
d.攪拌并向燒瓶中加入2mLH2SO4無氧溶液，至反應②完全，溶液為中性或弱酸性。
e.從燒瓶中取出40.00mL溶液，以淀粉作指示劑，用0.01000mL?L-1Na2SO3溶液進行滴定，記錄數據。
f.…
g.處理數據（忽略氧氣從水樣中的溢出量和加入試劑后水樣體積的變化）。
回答下列問題
（1）配制以上無氧溶液時，除去所用溶劑水中氧的簡單操作為 將溶劑水煮沸后冷卻將溶劑水煮沸后冷卻。
（2）在橡膠塞處加入水樣及有關試劑應選擇的儀器為 ②②。①滴定管②注射器③量筒
（3）步驟f為 重復e步驟操作2-3次重復e步驟操作2-3次。
（4）步驟e中達到滴定終點的標志為 加入最后一滴Na2S2O3溶液時，溶液由藍色變為無色，且30s內不變色加入最后一滴Na2S2O3溶液時，溶液由藍色變為無色，且30s內不變色。若某次滴定消耗Na2S2O3溶液4.50mL，水樣的DO=9.09.0mg?L-1（保留一位小數）。若滴定開始時仰視滴定管刻度，滴定結束時俯視滴定管刻度，則所測的值 偏低偏低（填：偏高、偏低、無影響）
O
2
-
3
O
2
-
6
【考點】探究物質的組成或測量物質的含量．
【答案】將溶劑水煮沸后冷卻；②；重復e步驟操作2-3次；加入最后一滴Na2S2O3溶液時，溶液由藍色變為無色，且30s內不變色；9.0；偏低
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：2難度：0.5
相似題
-
1．為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質量分數進行如下實驗。利用高氯酸（高沸點酸）將樣品中的氟元素轉化為氟化氫（低沸點酸）蒸出，再通過滴定測量，實驗裝置如圖所示。（1）a的作用是 ，f儀器的名稱是（2）檢查裝置氣密性：首先（填操作），關閉k1，微熱c,f中有氣泡冒出；停止加熱，導管e內形成一段穩定的水柱，說明裝置氣密性良好。（3）c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品，f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質可代替高氯酸的是（填序號）A．硝酸 B．鹽酸 C．硫酸 D．磷酸②實驗中除有HF氣體外，可能還有少量SiF4（易水解）氣體生成，若有SiF4生成，實驗結果將（填“偏高”“偏低”或”不受影響”）。③若觀察到f中溶液紅色褪去，需要向f中及時補加NaOH溶液，否則會使實驗結果偏低，原因是。（4）向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La（NO3）3溶液，得到LaF3沉淀，再用c2mol/L EDTA標準溶液滴定剩余的La3+（La3+與EDTA按1：1絡合），消耗EDTA標準溶液V2 mL，則氟化稀土樣品中氟的質量分數為。（F的相對原子質量為19）（5）用樣品進行實驗前，需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗，改變條件（高氯酸用量、反應溫度、蒸餾實驗），測量并計算出氟元素質量，重復多次。該操作的目的是。發布：2025/1/18 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5 -
2．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質，某同學設計并完成如圖實驗：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發生反應①的化學方程式。發布：2024/12/30 14:30:1組卷：15引用：3難度：0.7 -
3．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關反應如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗：
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應后流出的氣體。
[提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
假設1：該氣體是 CO、H2。
假設2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設3：。
[設計實驗方案，驗證假設]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設計一個實驗，驗證上述假設（加熱裝置和導管等在圖中略去，實驗前裝置內部的空氣已經排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應的化學方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實驗的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發布：2024/12/30 14:0:1組卷：34引用：4難度：0.5