今年的5月12日是全國第十五個“防災減災日”，今年活動主題是“防范災害風險，護航高質量發展”。全市中小學積極開展了一系列逃生演練活動，提高了生存意識和技能。回顧演練過程，根據圖示回答問題：?
（1）隨著警報響起，同學們迅速離開教室。警報聲引起了圖中[DD]鼓膜鼓膜的振動，繼而由聽小骨傳到內耳，刺激了[EE]耳蝸耳蝸內對聲波敏感的感覺細?胞，產生神經沖動。?
（2）一名同學在逃生過程中不小心傷到了膝蓋，校醫在清理他的傷口時，他感到非常疼痛，說明脊髓具有 傳導傳導功能。??
（3）小明因長時間近距離玩手機，導致眼球[22]晶狀體晶狀體曲度過大，物像落在視網膜 前方前方，形成近視，配戴 凹透鏡凹透鏡進行矯正。??
（4）神經系統結構和功能的基本單位是 神經元神經元，該細胞生有許多 突起突起，這是它與其它細胞的明顯差別。
（5）在逃生演練活動中，同學們會情緒緊張，并伴隨著心跳和呼吸明顯加速，這是 神經神經調節和 激素激素調節協同作用的結果。???
（6）活動結束后，老師讓學生聽到口令后，迅速整隊回教室，從神經調節的角度看，這種反應屬 條件條件反射，完成該反射的神經結構叫 反射弧反射弧，該神經中樞位于[①①]大腦皮層大腦皮層。?
【答案】D；鼓膜；E；耳蝸；傳導；2；晶狀體；前方；凹透鏡；神經元；突起；神經；激素；條件；反射弧；①；大腦皮層
【解答】
【點評】
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發布：2024/7/22 8:0:9組卷：17引用：1難度：0.5