2022-2023學(xué)年山西省大同三中七年級(jí)(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/7/22 8:0:9
一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分)
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1.研究表明人猿同祖,現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是( )
A.長(zhǎng)臂猿 B.黑猩猩 C.森林古猿 D.猩猩 組卷:283引用:39難度:0.4 -
2.試管嬰兒技術(shù)中,受精卵是在試管中形成的,試管的作用相當(dāng)于女性的( )
A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道 組卷:330引用:10難度:0.9 -
3.小莉的媽媽一直注意給她加喂鈣粉,可醫(yī)生還是診斷小莉缺鈣,原因是在服用鈣粉時(shí)沒(méi)有補(bǔ)充( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D 組卷:217引用:123難度:0.9 -
4.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開(kāi)始消化的部位依次是( )
A.胃、口腔、小腸 B.口腔、胃、小腸 C.胃、小腸、口腔 D.口腔、小腸、胃 組卷:182引用:347難度:0.9 -
5.下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的敘述,不正確的是( )
A.有腸腺,能分泌腸液 B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞 C.皺襞表面有許多小腸絨毛 D.小腸長(zhǎng)約5~6米 組卷:2引用:1難度:0.5 -
6.為了探究“饅頭在口腔中的變化”,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是( )
A.將這兩支試管一起放到37℃的溫水中 B.分別加入唾液和清水后,兩支試管應(yīng)充分?jǐn)嚢?/label> C.加碘液搖勻后,其中②號(hào)試管不變藍(lán)色 D.該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化作用 組卷:87引用:11難度:0.3 -
7.果果同學(xué)為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜:米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚(yú)。從合理營(yíng)養(yǎng)角度分析,需補(bǔ)充的食物是( )
A.炒青菜 B.魚(yú)湯面 C.烤牛肉 D.煎雞蛋 組卷:7引用:3難度:0.6 -
8.俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)”,其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的,原因是( )
A.有利于保護(hù)聲帶 B.食物容易由咽誤入氣管 C.唾液腺分泌唾液的量減少 D.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化 組卷:49引用:41難度:0.9
二、填空題(本題包括4小題,每空1分,共60分)
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23.今年的5月12日是全國(guó)第十五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年活動(dòng)主題是“防范災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”。全市中小學(xué)積極開(kāi)展了一系列逃生演練活動(dòng),提高了生存意識(shí)和技能。回顧演練過(guò)程,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:?
(1)隨著警報(bào)響起,同學(xué)們迅速離開(kāi)教室。警報(bào)聲引起了圖中[
(2)一名同學(xué)在逃生過(guò)程中不小心傷到了膝蓋,校醫(yī)在清理他的傷口時(shí),他感到非常疼痛,說(shuō)明脊髓具有
(3)小明因長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī),導(dǎo)致眼球[
(4)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
(5)在逃生演練活動(dòng)中,同學(xué)們會(huì)情緒緊張,并伴隨著心跳和呼吸明顯加速,這是
(6)活動(dòng)結(jié)束后,老師讓學(xué)生聽(tīng)到口令后,迅速整隊(duì)回教室,從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度看,這種反應(yīng)屬組卷:17引用:1難度:0.5 -
24.在我國(guó)的大氣污染中,酸雨和浮塵是最主要的污染。酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注。為探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響,李明與興趣小組的同學(xué)從如圖所示的四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置,并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。請(qǐng)分析回答:(注:各裝置中種子的種類(lèi)、數(shù)量相同)
(1)造成酸雨的主要?dú)怏w是
(2)該小組同學(xué)選擇A、B兩個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。清水和酸雨的量應(yīng)當(dāng)
?(3)如果要探究酸雨的量對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇
(4)實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置都用10粒種子而不是1粒種子,目的是
(5)如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)大于B裝置的種子萌發(fā)數(shù),則說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有
(6)為提醒人們關(guān)注環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,李明準(zhǔn)備在小區(qū)內(nèi)策劃一次環(huán)保宣傳活動(dòng),你能為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一句宣傳口號(hào)嗎?組卷:13引用:1難度:0.5