(1)【定義理解】
如圖1,在△ABC中,E是BC的中點,P是AE的中點,就稱CP是△ABC的“雙中線”,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,則CP=132132.
(2)【類比探究】
①如圖2,E是菱形ABCD一邊上的中點,P是BE上的中點,則稱AP是菱形ABCD的“雙中線”,若AB=4,∠BAD=120°,則AP=77.
②如圖3,AP是矩形ABCD的“雙中線”,若AB=4,BC=6,求AP的長.
(3)【拓展應用】
如圖4,AP是平行四邊形ABCD的“雙中線”,若AB=4,BC=10,∠BAD=120°,求AP的長.

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【考點】四邊形綜合題.
【答案】;
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【解答】
【點評】
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發布:2025/6/4 4:0:2組卷:134引用:1難度:0.4
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(1)當運動時間為t秒時,用含t的代數式表示以下線段的長:AP=BQ=;
(2)當運動時間為多少秒時,四邊形PQCD為平行四邊形?
(3)當運動時間為多少秒時,四邊形ABQP為矩形?發布:2025/6/6 3:0:2組卷:440引用:7難度:0.4 -
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),B(-1,-22),C點坐標是(3,-22).2
(1)直接寫出D點的坐標 .
(2)將這個長方形先向右平移1個單位長度,再向下平移個單位長度,得到長方形A1B1C1D1,請你寫出平移后四個頂點的坐標.2
(3)如果Q點以每秒個單位長度的速度在長方形ABCD的邊上從A出發到C點停止,沿著A→D→C的路徑運動,那么當Q點的運動時間分別是1秒,4秒時,△BCQ的面積各是多少?請你分別求出來.2發布:2025/6/6 3:0:2組卷:40引用:1難度:0.4 -
3.小明與同學們在數學動手實踐操作活動中,將銳角為45o的直角三角板MPN的一個銳角頂點P與正方形ABCD的頂點A重合,正方形ABCD固定不動,然后將三角板繞著點A旋轉,∠MPN的兩邊分別與正方形的邊CB、DC或其延長線相交于點E、F,連接EF.
【探究發現】
(1)在三角板旋轉過程中,當∠MPN的兩邊分別與正方形的邊CB、DC相交時,如圖(1)所示,請直接寫出線段BE、DF、EF滿足的數量關系:.
(2)在三角板旋轉過程中,當∠MPN的兩邊分別與正方形的邊CB、DC的延長線相交時,如圖(2)所示,則線段BE、DF、EF又將滿足怎樣的數量關系:(請直接寫出結果).
【拓展思考】
(3)若正方形的邊長為6,在三角板旋轉過程中,當∠MPN的一邊恰好經過BC邊的中點時,試求線段EF的長(請寫出解答過程).
【創新應用】
(4)如圖(3)所示,將三角板MPN的銳角頂點P與正方形ABCD的AD邊中點重合,邊PM、PN分別與正方形ABCD的邊AB、BC交于點E、F.若AD=6,AE=2,則線段FC=(請直接寫出結果).發布:2025/6/6 3:0:2組卷:1326引用:5難度:0.1