班級(jí)開(kāi)展“范仲淹生平與作品集錄”探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
范仲淹生平與作品集錄??范仲淹幼年喪父，苦讀及第，授廣德軍司理參軍。因秉公直言而屢遭貶斥?？刀ㄔ辏?040年），與韓琦共任陜西經(jīng)略安撫招討副使，采取“屯田久守”的方針，殫精竭慮鞏固西北邊防，對(duì)宋復(fù)議和起到促進(jìn)作用。后拜參知政事，上《答手詔條陳十事》，發(fā)起“慶歷新政”，推行改革。不久后新政受挫，范仲淹自請(qǐng)出京，歷知邠州、鄧州、杭州、青州。皇祐四年（1052年），改知潁州，在扶疾上任的途中逝世，年六十四。
【材料一】
??慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。
??予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？得無(wú)異乎？
（節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》）【材料二】
??①（慶歷五年）正月，罷仲淹參知政事，以資政殿學(xué)士陜西四路按撫使，出知^①邠州，兼陜西四路緣邊安撫使。②罷富弼樞密副使，以京東西路按撫使知鄆州，杜衍罷相，出知兗州?！鄱?，韓琦上書仁宗，為富弼辨解營(yíng)救，被罷機(jī)密副使，出知揚(yáng)州。④八月，歐陽(yáng)修為范、富、杜、韓四人辨解，被貶知滁州。⑤十一月，解仲淹四路帥任，以給事中知鄧州。⑥（慶歷六年）正月，至鄧州任所。……興修水利，恩澤桑梓……民殷財(cái)阜，人丁興旺。⑦是年，范公在鄧粘修百花洲，重修覽秀亭，創(chuàng)建書院。⑧冬，張燾使鄧，與范仲淹賀雪賞梅。
（節(jié)選自《范仲淹年譜》，有刪改）【材料三】
??仁宗時(shí)，西戎方熾。韓魏公^②為經(jīng)略招討副使，欲五路進(jìn)兵，范文正守慶州，堅(jiān)持不可。是時(shí)尹洙為秦州通判兼經(jīng)略判官，一日，得魏公命至慶州，約范公以進(jìn)兵。范曰：“我?guī)熜聰?，豈可深入。以今觀之但見(jiàn)敗形未見(jiàn)勝勢(shì)也?！变▏@曰：“公于此乃不及韓公也，韓公嘗云：‘用兵當(dāng)先置勝負(fù)于度外’，今公乃區(qū)區(qū)過(guò)慎，此所以不及韓公也。”范公曰：“大軍一動(dòng)，萬(wàn)命所懸，而乃置于度外，仲淹未見(jiàn)其可。”洙議不合而返。魏公舉兵入界，師次好水川^③，元昊設(shè)伏，全師陷沒(méi)，大將任福死之?！汗粍俦瘧?，掩泣駐馬，不能前者數(shù)刻。范公聞而嘆曰：“當(dāng)是時(shí)難置勝負(fù)于度外也?！?br />（節(jié)選自《東軒筆錄》，有刪改）【注釋】①出知：出任知州。②韓魏公：即韓琦，與范仲淹一同戍守邊塞，對(duì)抗西夏。其時(shí)邊境流傳：軍中有一韓，西賊聞之心膽寒；軍中有一范，西賊聞之驚破膽。③次：臨時(shí)駐扎。好水川：地名，在寧夏西吉縣一帶。
【材料四】
御街行
范仲淹??紛紛墜葉飄香砌^①。夜寂靜，寒聲碎。真珠^②簾卷玉樓空，天淡銀河垂地。年年今夜，月華如練^③，長(zhǎng)是人千里。愁腸已斷無(wú)由醉，酒未到，先成淚。殘燈明滅枕頭欹^④，諳盡^⑤孤眠滋味。都來(lái)^⑥此事，眉間心上^⑦，無(wú)計(jì)相回避。
【注釋】①香砌：有落花的臺(tái)階。②真珠：珍珠。③練：白色的絲綢。④欹：傾斜。⑤諳盡：嘗盡。⑥都來(lái)：算來(lái)。⑦眉間心上：從心間轉(zhuǎn)移到眉毛之間，語(yǔ)出毛滂《惜分飛》“愁到眉峰碧聚”。
（1）參考表格提示的方法，解釋文中加點(diǎn)詞。

方法提示	文盲詞句	解釋
語(yǔ)境猜測(cè)法：桑是桑樹(shù)，梓是梓樹(shù)。	興修水利，恩澤桑梓	桑梓：① 家鄉(xiāng)。 家鄉(xiāng)。
成語(yǔ)遷移法：民殷國(guó)富	民殷財(cái)阜，人丁興旺	殷：② 富足。 富足。
字典查詢法：①憂慮。②務(wù)必、確實(shí)。③依順。④謹(jǐn)慎。	今公區(qū)區(qū)過(guò)慎	慎：③ 謹(jǐn)慎。 謹(jǐn)慎。
課內(nèi)貫通法：?jiǎn)柶湫帐?，是金陵人，客此?/td>	不能前者數(shù)刻	前：④ 前行。 前行。

（2）請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。（限斷2處）
以今觀之但見(jiàn)敗形未見(jiàn)勝勢(shì)
（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。
大軍一動(dòng)，萬(wàn)命所懸，乃置于度外，仲淹未見(jiàn)其可。
（4）下面句子插入【材料二】文哪兩句之間合適？（用序號(hào)回答）請(qǐng)說(shuō)明理由。
九月十五日，應(yīng)摯友滕子京之邀，在花洲書院寫下千古名篇《岳陽(yáng)樓記》。
（5）有人說(shuō)【材料四】反映詩(shī)人借酒消愁的頹廢情緒；有人卻說(shuō)奔放雄壯，深沉激越，表達(dá)詩(shī)人激流般豐富的情感。你同意哪一種說(shuō)法？結(jié)合注釋和鑒賞策略，說(shuō)明你的理由。

詩(shī)詞鑒賞指南
鑒賞策略	課內(nèi)詩(shī)句	詩(shī)詞情感
意象法	雞聲茅店月，人跡板橋霜。 《商山早行》	“雞聲”“茅店”“月”等凄涼的意象描繪早行的情景，飽含詩(shī)人去國(guó)懷鄉(xiāng)的悲傷和苦思。
典故法	懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 ——《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》	作者以西晉向秀聽(tīng)人吹笛懷念朋友和王質(zhì)觀人下棋兩個(gè)典故，表達(dá)世事滄染、人事全非、暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。

（6）結(jié)合上述材料中的事例，探究范仲淹為人處事方面體現(xiàn)的精神品質(zhì)。