某校的校園環境優美,植物郁郁蔥蔥。七年級的學生們利用一節生物課的時間分組調查了校園的植物類群,發現了(水綿、海桐、油松、葫蘆蘚、腎蕨、玉米)等植物;請根據圖回答問題:

(1)圖中沒有根、莖、葉分化的是 DD(填字母)。它和A、B都用 孢子孢子繁殖后代,所以它們必須生長在溫暖潮濕的地方。
(2)E和F最根本的區別是,E的種子外 無無(有/無)果皮包被。陽陽剝開海桐的綠色果皮后發現了紅色的種子,所以他認為海桐屬于 被子被子植物。
(3)同學想為愛護綠色植物寫宣傳標語,請你幫忙想一想。 一花一草皆生命,一枝一葉總關情一花一草皆生命,一枝一葉總關情
【考點】對植物進行分類;蕨類的主要特征及其與人類生活的關系.
【答案】D;孢子;無;被子;一花一草皆生命,一枝一葉總關情
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
-
1.如圖所示為一個封閉透明的生態瓶,該瓶放在有光的地方,3天后小魚仍能正常生活最關鍵的原因是( )
A.水草能制造氧氣 B.水草能制造有機物 C.水草能吸收二氧化碳 D.水草能提供充足的食物 發布:2024/12/26 0:0:1組卷:34引用:27難度:0.9 -
2.如圖表示某草原生態系統的部分食物網,據圖回答:
(1)除圖中所示組成成分外,該生態系統的組成還應有
(2)圖中屬于生產者的是
(3)圖中最長的一條食物鏈是:
(4)該生態系統中草進行生命活動所需的能量最終來自
(5)在草原上,當雨量充沛、氣候適宜時,草木繁茂,兔的數量并不會因此無限制地增加,這說明生態系統具有一定的發布:2024/12/25 22:30:1組卷:15引用:2難度:0.4 -
3.泰州水上森林公園遍布水杉、菖蒲等植物,還有白鷺、野鴨等野生的禽鳥,下列說法不正確的是( )
A.上述植物和動物能構成一個濕地生態系統 B.菖蒲等綠色植物是濕地生態系統中的生產者 C.野鴨捕食動、植物,是濕地生態系統中的消費者 D.水底的泥沙中有細菌、真菌,它們大部分是分解者 發布:2024/12/25 22:30:1組卷:15引用:2難度:0.5