閱讀下面一段文字，按要求回答問題。
      從“嫦娥”lǎn 月到“羲和”逐日。從“天和”遨游星辰到“悟空”“慧眼”探索宇宙。一個個科技創新成果，見證著我國從航天大國邁向航天強國的鏗鏘步伐。青少年了解這些前沿科技，既能在心中種下追尋夢想，探索未知的種子，也能激發建攻新時代的信心與熱情。只有讓科技創新與科學普及同頻共振，讓_____（蘊藏   躲藏）在億萬人中間的創新智慧充分釋放，共同奮進新征程，我國科技創新的動能才能更加強勁。
（1）請從下面兩幅字中任選一幅臨寫在橫線上。
追尋夢想   探索未知
（2）根據拼音寫漢字，給加點的字注音。
①（lǎn）

攬

攬

月
②星辰

chén

chén

（3）找出并改正文段中的一個錯別字。

攻

攻

 改為 

功

功

（4）結合語境，從括號內選擇恰當的詞語填在橫線上。