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          帶白蘑菇回家畢淑敏??①媽媽愛吃蘑菇。
          ??②到青海出差,在幽藍(lán)的天穹與黛綠的草原之間,見到點點閃爍的白星。那不是星星,是草原上的白蘑菇。從鳥島返回的途中,我買了一袋白蘑菇,預(yù)備兩天后坐火車帶回北京。
          ??③回到賓館,我鋪下一張報紙,將蘑菇一柄柄小傘朝天,擺在地毯上,一如它們生長在草原時的模樣。服務(wù)員進(jìn)來整理衛(wèi)生,忽然眉頭皺了起來。我忙說:“我要把它們帶回去送給媽媽。”服務(wù)員就暖暖地笑了,說:“您必須把蘑菇翻個身,讓菌根朝上,不然蘑菇會爛的。草原上的白蘑菇最難保存。”聽了服務(wù)員的話,我讓白蘑菇趴在地上,好像曬太陽的小胖孩,溫潤而圓滑地裸露在空氣中。上火車的日子到了,服務(wù)員幫我找來一只小紙箱,用剪刀戳了許多梅花形的小洞,把白蘑菇妥妥地安放進(jìn)去。
          ??④進(jìn)了臥鋪車廂,我小心翼翼地把紙箱塞在床下。對面一位青海大漢說:“箱子上捅了那么多的洞,想必帶的是活物了。小雞?小鴨?怎么沒聽見叫?天氣太熱,可別憋死了。”
          ??⑤我說:“帶的是草原上的白蘑菇,送給媽媽。”
          ??⑥他輕輕地重復(fù):“哦,媽媽……”好像這個詞語對他已十分陌生。半晌,他才接著說:“只是你這樣的帶法,到不了蘭州,蘑菇就得爛成污水。”
          ??⑦我一籌莫展地說:“那可怎么辦?”他說:“你在臥鋪下面鋪開幾張紙,把蘑菇晾開,保持通風(fēng)。”我依法處置,擺了一床底的蘑菇。每日數(shù)次撥弄,好像育秧的老農(nóng)。蘑菇們平安地穿蘭州,越寶雞,直逼鄭州……不料中原一帶,酷熱無比,車廂內(nèi)悶熱如桑拿浴池,令人窒息。青海漢子不放心地蹲下檢查,突然叫道:“快想辦法!蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!”
          ??⑧我束手無策。大漢二話不說,把我的白蘑菇,重新裝進(jìn)渾身是洞的紙箱。我說:“這不是更糟了?”他并不解釋,三下五除二,把臥鋪小茶幾上的水杯食品攏成一堆,對周圍的人說:“煩請各位把自家的東西,拿到別處去放,騰出這個小桌來放小箱子。箱子里裝的是咱青海湖的白蘑菇,她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶開大,讓風(fēng)不停地灌進(jìn)箱子,蘑菇就壞不了啦。大家?guī)蛶兔Γ覀兌加袐寢尅!?br />??⑨人們無聲地把面包、咸鴨蛋和可樂瓶子移開,為我騰出了一方潔凈的桌面。
          ??⑩風(fēng)呼嘯著。鄭州的風(fēng),安陽的風(fēng),石家莊的風(fēng)……穿箱而過。白蘑菇黑色的血液,漸漸被蒸發(fā)了。
          ???終于,北京到了。我拎起裝蘑菇的箱子同車友們告別,對大家說:“我代表自己和媽媽謝謝你們!”大家說:“你快回家去看媽媽吧。”
          ???由于路上蒸發(fā)了水分,白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快,就要出站臺的時候,青海漢子追上我說:“有一件很要緊的事,忘了同你交代——白蘑菇燉雞最鮮。”
          ???媽媽喝著雞湯說:“青海的白蘑菇味道真好!”(有刪節(jié))
          (1)?選文以“白蘑菇”為線索,敘述了一個動人的故事:草原買蘑菇、
          賓館里晾蘑菇
          賓館里晾蘑菇
          火車?yán)镒o(hù)蘑菇
          火車?yán)镒o(hù)蘑菇
          、家中吃蘑菇。
          (2)文中的“
          一籌莫展
          一籌莫展
          ”和“
          束手無策
          束手無策
          ”兩個四字詞語都含有“無計可施”的意思。“我”第一次是因為“
          到不了蘭州,蘑菇就得爛成污水
          到不了蘭州,蘑菇就得爛成污水
          ”無計可施,第二次是因為“
          蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了
          蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了
          ”無計可施。
          (3)品讀句子,完成練習(xí)。
          ①選文多處運用修辭手法,描寫細(xì)致生動。請以第③段中畫線的句子為例,從寫法的角度作批注。
          運用比喻,生動形象地寫出了白蘑菇的形狀。
          運用比喻,生動形象地寫出了白蘑菇的形狀。

          ②第⑦段中畫線句子的作用是
          為下文寫青海大漢和眾車友一起幫“我”保存蘑菇做鋪墊
          為下文寫青海大漢和眾車友一起幫“我”保存蘑菇做鋪墊

          ③第⑧段對青海大漢這一人物形象刻畫頗為傳神。主要抓住了 
          語言
          語言
          和 
          動作
          動作
           的描寫,形象地寫出了他
          熱情周到、樂于助人
          熱情周到、樂于助人
          的美好品質(zhì)。
          (4)?文章結(jié)尾提到“媽媽喝著雞湯說:‘青海的白蘑菇味道真好!’”這僅僅是對白蘑菇的贊美嗎?你還讀出來什么?
          第一:湯本身味道好;第二:凝聚著作者對母親的關(guān)愛、孝心;第三:對陌生人純真善良行為的贊美。
          第一:湯本身味道好;第二:凝聚著作者對母親的關(guān)愛、孝心;第三:對陌生人純真善良行為的贊美。

          (5)?對于每個人來說,媽媽是生命中最重要的人。請你回憶你和媽媽的點點滴滴,你們之間有哪些難忘的記憶?又有怎樣的情感呢?請用簡潔的文字寫下來與我們分享。
          記得那時去年夏天,我和媽媽去商場玩,我想買一個漂亮的芭比娃娃,媽媽想買一雙運動鞋。我們先去玩具專柜,挑選好一個精致的芭比娃娃,然后又去幫媽媽挑選運動鞋。鞋子挑選好了,可是詢問了價錢后,媽媽又說她不想買運動鞋了,因為她不想買鞋了。我看得出來媽媽很喜歡那雙鞋,我想,媽媽一定是因為錢沒帶夠,所以說她不想買鞋了。于是我耍了個小小的花招,我說:“媽媽,我不想要芭比娃娃了,我想買一盒彩筆。”于是,我把芭比娃娃還給售貨員阿姨,買了一盒彩筆,然后又和媽媽一起去買了她喜歡的運動鞋。
          記得那時去年夏天,我和媽媽去商場玩,我想買一個漂亮的芭比娃娃,媽媽想買一雙運動鞋。我們先去玩具專柜,挑選好一個精致的芭比娃娃,然后又去幫媽媽挑選運動鞋。鞋子挑選好了,可是詢問了價錢后,媽媽又說她不想買運動鞋了,因為她不想買鞋了。我看得出來媽媽很喜歡那雙鞋,我想,媽媽一定是因為錢沒帶夠,所以說她不想買鞋了。于是我耍了個小小的花招,我說:“媽媽,我不想要芭比娃娃了,我想買一盒彩筆。”于是,我把芭比娃娃還給售貨員阿姨,買了一盒彩筆,然后又和媽媽一起去買了她喜歡的運動鞋。

          【答案】賓館里晾蘑菇;火車?yán)镒o(hù)蘑菇;一籌莫展;束手無策;到不了蘭州,蘑菇就得爛成污水;蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了;運用比喻,生動形象地寫出了白蘑菇的形狀。;為下文寫青海大漢和眾車友一起幫“我”保存蘑菇做鋪墊;語言;動作;熱情周到、樂于助人;第一:湯本身味道好;第二:凝聚著作者對母親的關(guān)愛、孝心;第三:對陌生人純真善良行為的贊美。;記得那時去年夏天,我和媽媽去商場玩,我想買一個漂亮的芭比娃娃,媽媽想買一雙運動鞋。我們先去玩具專柜,挑選好一個精致的芭比娃娃,然后又去幫媽媽挑選運動鞋。鞋子挑選好了,可是詢問了價錢后,媽媽又說她不想買運動鞋了,因為她不想買鞋了。我看得出來媽媽很喜歡那雙鞋,我想,媽媽一定是因為錢沒帶夠,所以說她不想買鞋了。于是我耍了個小小的花招,我說:“媽媽,我不想要芭比娃娃了,我想買一盒彩筆。”于是,我把芭比娃娃還給售貨員阿姨,買了一盒彩筆,然后又和媽媽一起去買了她喜歡的運動鞋。
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/6/7 8:0:9組卷:30引用:1難度:0.3
          相似題
          • 1.課外閱讀。
            ??這時候,我聽到相當(dāng)響的嘯聲,我曉得船上儲水池盛滿水了,諾第留斯號潛入大西洋水底下去了。
            ??我留在我的房中。我要躲開船長,使他的眼睛看不到我心中激動的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天,一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開這只神奇的諾第留斯號,使我的海底研究不能完成!這樣離開這海洋,像我喜歡說的,這樣離開“我的大西洋”,并沒有觀察它的最深水層,并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢正在最美好的時候就被打斷了!多少苦悶的時間就這樣過去,有時看見自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時又不顧自己的理性,希望有意外的機(jī)會,阻止尼德?蘭的計劃實現(xiàn)!我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第雇聽號的方向是不是接近或離開海岸。不,諾第留斯號總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以,這時候必須打定主意,準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒有什么別的了。至于尼摩船長,我心中問,他對于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當(dāng)然我沒有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態(tài)度,從沒有像他那么坦白真誠。我離開他,我不能說是忘恩負(fù)義。沒有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn),永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法,正能說明所有我們的逃走企圖都是合理的。
            ??我自從在桑多林島附近跟船長會見以來,就沒有再看見他。在我們出走之前,是不是有機(jī)會使我再見他一面呢?
            ??我同時又想見他,又怕見他,我注意聽,我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動呢。沒有什么聲響傳到我的耳邊來。
            (1)“一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜。”“我”為什么會感到惋惜?
             

            (2)最后一段說:“我同時又想見他,又怕見他。”其中,“怕見他”照應(yīng)了前文中的哪一句話?
             

            (3)在人物刻畫上,選文主要運用了什么方法?有什么作用?
             

            發(fā)布:2025/3/12 17:30:2組卷:18引用:2難度:0.4
          • 2.課外閱讀。
             
                  到得松樹邊石頭上,不見了娘,只見樸刀插在那里。李逵叫娘喝水,杳無蹤跡。叫了幾聲不應(yīng),李逵心慌,丟了香爐,定住眼,四下里看時,并不見娘;走不到三十余步,只見草地上團(tuán)團(tuán)血跡。李逵見了,一身肉發(fā)抖;趁著那血跡尋將去,尋到一處大洞口,只見兩個小虎兒在那里舐一條人腿。李逵把不住抖,道:“我從梁山泊歸來,特為老娘來取他。千辛萬苦,背到這里,倒把來與你吃了!那鳥大蟲拖著這條人腿,不是我娘的是誰的?”心頭火起,赤黃須早豎起來,將手中樸刀挺起,搠那兩個小虎兒。這小大蟲被搠得慌,也張牙舞爪,鉆向前來;被李逵手起,先搠死了一個,那一個望洞里便鉆了入去。李逵趕到洞里,也搠死了。李逵卻鉆入那大蟲洞內(nèi),伏在里面,張外面時,只見那母大蟲張牙舞爪望窩里來。李逵道:“正是你這孽畜吃了娘!”放下樸刀,胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口,先把尾去窩里一剪,便把后半截身軀坐將入去。李逵在窩里看得仔細(xì),把刀朝母大蟲尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母大蟲糞門。李逵使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那母大蟲吼了一聲,就洞口帶著刀,跳過澗邊去了。李逵卻拿了樸刀,就洞里趕將出來。那老虎負(fù)疼,直搶下山石巖下去了。李逵恰待要趕,只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛怼W怨诺溃骸霸粕鷱凝垼L(fēng)生從虎。”那一陣風(fēng)起處,星月光輝之下,大吼了一聲,忽地跳出一只吊睛白額虎來。那大蟲望李逵勢猛一撲。那李逵不慌不忙,趁著那大蟲的勢力,手起一刀,正中那大蟲頷下。那大蟲不曾再展再撲:一者護(hù)那疼痛,二者傷著他那氣管。那大蟲退不夠五七步,只聽得響一聲,如倒半壁山,登時間死在巖下。那李逵一時間殺了子母四虎,還又到虎窩邊,將著刀復(fù)看了一遍,只恐還有大蟲,已無有蹤跡。李逵也困乏了,走向泗州大圣廟里,睡到天明。
            (1)給這段文字加一個標(biāo)題,寫在文前的橫線上。
            (2)下面的這句話在文章中有什么作用?
            只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛怼?br />
             

            (3)武松和李逵都打過老虎,他們打虎有哪些不同?說法有誤的一項是
             

            A.遇虎起因不同:武松為探望兄長,途經(jīng)景陽岡;李逵接母上梁山,途經(jīng)沂嶺。
            B.殺虎原因不同:武松自衛(wèi);李逵報吃母之仇。
            C.殺虎難度不同:武松在明處,且醉酒,無防備;李逵在暗處,而且是偷襲老虎。
            D.殺虎后心情不同:武松心情釋然;李逵尚存余悸。
            (4)從這段文字中可以看出李逵的什么性格?
             

            發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:150引用:6難度:0.5
          • 3.課外閱讀。
            劉姥姥進(jìn)大觀園(節(jié)選)
            ??那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)來,沉甸甸的不伏手--原來鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這個叉爬子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿得動他?”說得眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當(dāng)?shù)兀粋€丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
            ??賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個老母豬不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先是發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴了出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐,卻說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
            (1)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福炎帜柑钤诶ㄌ柪铩_@兩段話寫的是
             
            的場面。
            A.劉姥姥進(jìn)大觀園
            B.賈母請劉姥姥吃飯
            C.林黛玉進(jìn)大觀園
            (2)眾人為什么“先是發(fā)怔”?后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”?
            (3)這里是寫
             
             
            有意拿
             
            取樂,目的是討好
             
            ,讓大家開開心。第二段著重寫這些人笑的具體情形,在文中把相關(guān)句子抄下來下來。

            發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:33引用:1難度:0.4
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