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          工具與技術(shù)
          工具和技術(shù)的不斷發(fā)展使人們的生活方式不斷發(fā)生變化。

          (1)以前村民每天早上從家里出發(fā),通過(guò)崎嶇的山路,艱難地從山上把水挑到家里。圖1中村民挑水用的扁擔(dān),可以看作是
          A
          A
          這種簡(jiǎn)單機(jī)械。
          A.杠桿
          B.斜面
          C.輪軸
          D.滑輪
          (2)由于從山上挑水費(fèi)事費(fèi)力,人們鑿?fù)ㄇ粌?nèi)竹節(jié)的長(zhǎng)竹筒串接在一起,連接成封閉性的水渠,形成規(guī)模或大或小的引水系統(tǒng),把泉水從高山洞口引到需要灌溉或飲用的地方,甚至直接通到人家的水缸里。用于引水的竹筒是
          斜面
          斜面
          在生活中的應(yīng)用,使用竹筒引水比將水從山上搬運(yùn)到山下要
          力。
          (3)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工具與技術(shù)的革新,村民現(xiàn)在不用去山上挑水了。如今,自來(lái)水管通進(jìn)每家每戶(hù)(圖2),人們?nèi)∷芊奖恪4迕翊蜷_(kāi)水龍頭就可以放水,其中水龍頭相當(dāng)于
          輪軸
          輪軸
          簡(jiǎn)單機(jī)械。
          (4)根據(jù)村民的取水變化,你不認(rèn)同的是
          B
          B

          A.工具可以給生活帶來(lái)便利
          B.同一種任務(wù)只能使用一種技術(shù)
          C.人們總是在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷發(fā)明新的工具,創(chuàng)造新的技術(shù)
          D.工具和技術(shù)緊密相連,互相融合與促進(jìn),共同推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展
          (5)小科的學(xué)校后花園有一塊勞動(dòng)實(shí)踐用田,附近50米才有水源,澆水非常不方便,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)水裝置解決這個(gè)問(wèn)題,用圖文結(jié)合的方式表達(dá)想法。
          分?jǐn)?shù) 1 2 3 4
          評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 嘗試去完成任務(wù),但仍不能解決取水問(wèn)題。 能解決取水問(wèn)題,有圖或文字說(shuō)明。 能解決取水問(wèn)題,圖文結(jié)合,但沒(méi)有材料說(shuō)明。 能解決取水問(wèn)題,圖文清晰,有材料說(shuō)明。

          【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單機(jī)械
          【答案】A;斜面;省;輪軸;B
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.3
          相似題
          • 1.木工師傅用斧頭作為工具,是利用(  )能省力的原理。

            發(fā)布:2025/5/12 4:30:1組卷:1引用:5難度:0.6
          • 2.大石頭用撬棍當(dāng)杠桿去撬動(dòng)比較省力。
             
            (判斷對(duì)錯(cuò))

            發(fā)布:2025/5/12 4:0:1組卷:2引用:1難度:0.8
          • 3.在工作中,能使我們
             
             
            的裝置叫機(jī)械。

            發(fā)布:2025/5/12 4:30:1組卷:1引用:2難度:0.7
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