2020年7月1日,《浙江省電動自行車管理條例》(以下簡稱《條例》)正式施行。閱讀材料,回答問題。
材料一:《條例》的前世今生。

(1)運用改進規則的相關知識,說說材料一中《條例》的前世今生說明了什么?
材料二:《條例》第一條規定:為了加強電動自行車管理,維護道路交通秩序,預防、減少道路交通事故和火災事故,保護公民人身和財產安全,……結合本省實際制定本條例。
(2)結合材料二《條例》第一條規定,談談社會秩序的重要性。
材料三:七嘴八舌話《條例》

(3)請運用自由與規則的相關知識,評析小明的觀點。
(4)聯系本框所學知識,談談大江的話對我們的啟示。
【答案】(1)規則不是一成不變的,它會隨著社會的發展和社會生活的變遷發生變化。
(2)《條例》第一條規定:制定《條例》是為了加強電動自行車管理,維護道路交通秩序,預防、減少道路交通事故和火災事故,這說明社會正常運行需要秩序;《條例》第一條規定:《條例》保護公民人身和財產安全,這說明社會秩序是人民安居樂業的保障。
(3)小明的觀點是錯誤的,他沒有正確認識自由與規則的關系。①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。②社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。
(4)自覺遵守規則需要自律和他律。我們要堅定維護規則,要從自己做起,并在保證自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則。我們要積極參與規則的改進和完善,積極為新規則的形成建言獻策。
(2)《條例》第一條規定:制定《條例》是為了加強電動自行車管理,維護道路交通秩序,預防、減少道路交通事故和火災事故,這說明社會正常運行需要秩序;《條例》第一條規定:《條例》保護公民人身和財產安全,這說明社會秩序是人民安居樂業的保障。
(3)小明的觀點是錯誤的,他沒有正確認識自由與規則的關系。①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。②社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。
(4)自覺遵守規則需要自律和他律。我們要堅定維護規則,要從自己做起,并在保證自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則。我們要積極參與規則的改進和完善,積極為新規則的形成建言獻策。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:3難度:0.2
相似題
-
1.《中小學教育懲戒規則(試行)》所稱的教育懲戒,是指學校、教師基于教育目的,對違規違紀學生進行管理、訓導或者以規定方式予以矯治,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。懲戒規則的頒布實施( )
①目的就是為了杜絕中小學生違反校紀
②劃定了中小學生自由的邊界
③試行說明規則不符合個人要求時可以修改
④有利于維護校園秩序,促進學生自律A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 發布:2024/12/28 1:0:5組卷:30引用:2難度:0.6 -
2.遵守規則共創美好生活
一個國家的文明程度取決于國民的素質,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現在我們點滴的具體言行中。某校八年級志愿者對某社區居民進行了一次公共場所人們不良行為的調查活動,下面是調查結果。請你參與其中并完成下列任務。行為 亂扔垃圾 踐踏花草 闖紅燈 其他 比例 35% 26% 40% 12%
(2)遵守規則,嚴格守紀,是中學生必不可少的品質。該校擬向全校同學發出“與規則同行”的倡議,請你寫出倡議要點。發布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:3難度:0.4 -
3.
漫畫《自由與規則》中打手機的這位男士( )
①沒有認識到社會規則劃定了自由的邊界
②認為自由是隨心所欲,不受約束的
③否定了社會規則是人們享有自由的保障
④沒有意識到自由和規則是對立的A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 發布:2024/12/28 1:0:5組卷:33引用:6難度:0.6