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                鳑鲏是一種淡水魚,在野生環(huán)境下,鳑鲏無(wú)法保證魚卵的安全,因此需要借助外部的力量繁衍后代。于是,它們把養(yǎng)護(hù)魚卵的任務(wù)交給了河蚌。
                每年的春夏之交,是鳑鲏繁殖的季節(jié)。這時(shí),雌魚和雄魚會(huì)結(jié)伴游到河蚌的棲息地,尋找合適的“產(chǎn)房”。雌魚在腹下拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的產(chǎn)卵管,一旦物色到合適的河蚌,便會(huì)在河蚌張開蚌殼時(shí)趁機(jī)把產(chǎn)卵管插入河蚌的進(jìn)水孔,把魚卵產(chǎn)在河蚌體內(nèi)。
                進(jìn)水孔是河蚌呼吸和進(jìn)食的通道,那里有極為豐富的氧氣供給。在這樣的條件下,鳑鲏的魚卵孵化率非常高。孵化出的小鳑鲏會(huì)在河蚌體內(nèi)繼續(xù)生長(zhǎng),而進(jìn)水孔帶來(lái)的大量藻類和有機(jī)碎屑,就成為幼魚的食物。在河蚌的保護(hù)下,小鳑鲏安全地成長(zhǎng),大約一個(gè)月后,小鳑鲏便可離開河蚌獨(dú)立生活了。
                不過,借河蚌育兒的   鳑鲏并非只是坐享其成,它也是河蚌的后代——鉤介幼蟲的“養(yǎng)母”。
                原來(lái),當(dāng)鳑鲏出現(xiàn)在河蚌附近,向河蚌的進(jìn)水孔產(chǎn)卵時(shí),河蚌也會(huì)迅速擠壓蚌殼,使鉤介幼蟲通過出水孔游出來(lái),附著在鳑鲏的魚鰭或魚鰓上。鳑鲏的身體受到附著物的刺激,會(huì)生成一個(gè)個(gè)被囊,把這些鉤介幼蟲包裹起來(lái)。就這樣,鉤介幼蟲靠著吸食鳑鲏體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)存活。半個(gè)月后,鉤介幼蟲長(zhǎng)成幼蚌個(gè)體,就會(huì)從被囊里脫落,離開鳑鲏。
                鳑鲏與河蚌這兩種跨物種的生物,只因共同的需要而充分發(fā)揮各自所長(zhǎng),成為互利互惠的“忘形之交”,這也說明求同存異、合作共贏永遠(yuǎn)是生物生存的智慧之道。
          (選自《思維與智慧?下半月》2023年第4期,有刪改)(1)閱讀完上面的文章后,請(qǐng)你為其擬寫一個(gè)標(biāo)題。
          (2)自然界中動(dòng)物的生存法則給了我們很大的啟示。閱讀上文,你獲得的最深感悟是什么?請(qǐng)以此為觀點(diǎn),寫一段議論性的文字。
          寫作提示:①觀點(diǎn)要明確;②論證要合乎邏輯;③不少于100字。

          【考點(diǎn)】內(nèi)容理解概括議論類
          【答案】見試題解答內(nèi)容
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:6引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.(《臘八粥》)本文通過對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
             
            (判斷對(duì)錯(cuò))

            發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:32引用:3難度:0.0
          • 2.課外閱讀。
            渴望      曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄啊!
                  生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
                  生日前一天,沒見到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來(lái),用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見的。
                  可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
            (1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
             

            (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來(lái)
            (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
             
            的心理。
            (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。
             

            發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
          • 3.課內(nèi)閱讀。
                  ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
            “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
            “棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
                  雖說是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
            (1)八寶粥的顏色是
             
            ,原因是
             
            。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
             

            (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來(lái)。用“      ”畫出來(lái)。
            (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是
             
            ,略寫的是
             
            ,這樣寫的好處是
             

            發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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