習(xí)作。
回顧六年的小學(xué)生活，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有成功也有遺憾。想一想：你還留下哪些遺憾？是經(jīng)過努力卻不曾獲得的一張獎(jiǎng)狀、一句表?yè)P(yáng)？是與同學(xué)的矛盾至今不曾和解、一次誤會(huì)不曾解釋澄清？抑或是曾未擔(dān)任過班隊(duì)干部？……
學(xué)校決定設(shè)置心愿樹，助即將畢業(yè)的你實(shí)現(xiàn)最大的心愿。請(qǐng)將你最大的心愿及背后的故事選擇合適的方式情真意切地表達(dá)出來，如記敘故事、寫信、寫日記等（詩(shī)歌除外）。題目自擬，詳略得當(dāng)，涉及人名、校名請(qǐng)用字母 A、B 等替代。

【考點(diǎn)】記敘文（記事）．

【答案】我的遺憾
      一個(gè)星期前，老師讓我們拜訪西華村的一個(gè)天才，可是我沒有按時(shí)去。結(jié)果錯(cuò)過了這次大好機(jī)會(huì)。聽老師、同學(xué)講述了這次活動(dòng)的主要內(nèi)容和意義后，我追悔莫及！這么好的教育機(jī)會(huì)，真讓我遺憾終生。
      聽說杜老師住的房子簡(jiǎn)陋無比，但他的兒子、兒媳、女兒卻都成了博士。他真是教子有方啊！而靈寶市的任何媒體去采訪他，他都拒而不見。做人極端低調(diào)，十分謙虛，不貪圖名利。在我年少之時(shí)能受到杜老師的教育，真是莫大的榮幸！而我卻沒有在杜老師面前親耳聆聽他的講述和人生箴言，我恨自己，對(duì)著自己的胸脯深深地打了幾拳，都怪我不守時(shí)間啊！
　　如果我能聽到杜老師講的人生哲理，那我今后可能會(huì)更上一層樓，如果能真實(shí)地記錄下杜老師講述的精華，我可能會(huì)成為一個(gè)成功的人。我想：杜老師的言行舉止都會(huì)給我?guī)砟蟮恼鸷常‰m然沒有見過杜老師，但是他的形象時(shí)時(shí)在我的腦海中閃現(xiàn)。一張枯黃的臉上布滿了皺紋，但依然掛著慈祥的微笑，粗糙的手長(zhǎng)滿厚厚的繭子，在這樣一個(gè)極其困苦的環(huán)境下竟然為國(guó)家培養(yǎng)了三名優(yōu)秀的博士生。我想說，他真是一位偉大的父親，一位了不起的老師！
　   在以后的日子里，不管文學(xué)社有什么活動(dòng)，我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加，不會(huì)再遲到。因?yàn)樵龠@樣的話，我將會(huì)失去很多寫作的素材。我真是辜負(fù)了老師的一片苦心！老師，相信我，以后再也不會(huì)因很多原因不參加活動(dòng)。我知道您帶我們出去采風(fēng)很不容易的。原諒我這個(gè)懶蟲學(xué)生吧！