閱讀下面選文，完成問題。
【甲】既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞.
【乙】邴原，三國時(shí)魏人也。數(shù)歲時(shí)，過書舍，聞瑯瑯聲，遂不禁而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“凡得入舍而學(xué)者，有親也?！睅焼柶?bdo class="mathjye-underpoint">故，原曰：“吾少而孤。一則羨其不孤，二則慕其得學(xué)，中心感傷，故泣耳?！睅煇湃痪弥唬骸捌堄麑W(xué)，不須資也?！痹谑侨肷峋蛯W(xué)，卒成國士。
（1）【甲】文出自課文《

送東陽馬生序

送東陽馬生序

》。
（2）解釋文中加點(diǎn)的詞。
①益慕圣賢之道

更加

更加

②師問其故

原因

原因

（3）用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文畫線句。
（4）【甲】文“

門人弟子填其室

門人弟子填其室

”表明前來求教的人很多，【乙】文“

聞瑯瑯聲

聞瑯瑯聲

”引起邴原想到自己的傷心之處。
（5）【甲】文作者“色愈恭，禮愈至”的目的是

向老師請(qǐng)教

向老師請(qǐng)教

，【乙】文“師惻然”的原因是

可憐邴原

可憐邴原

，

被其感動(dòng)

被其感動(dòng)

。
（6）概括兩段選文能共同揭示的道理，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

D

D

A.跟著老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易。
B.學(xué)習(xí)能讓人有所成。
C.要學(xué)有所成需有老師的教導(dǎo)。
D.學(xué)習(xí)要有不恥下問的精神。