小蚌蘭葉片正面呈綠色，背面呈紫紅色，常用作盆栽觀賞。某興趣小組為探究氣孔開閉與細胞吸水失水的關系進行了如下實驗：
①配制不同濃度的蔗糖溶液；
②制作小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片；
③用顯微鏡觀察小蚌蘭葉片下表皮細胞質(zhì)壁分離程度及氣孔張開程度；
④將小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液；
⑤觀察并記錄實驗結(jié)果。
結(jié)果如下表（“-”表示不能發(fā)生，“+”表示能發(fā)生，“+”越多表示程度越大），分析回答下列問題：
| 蔗糖濃度（g/mL） | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.55 |
| 質(zhì)壁分離程度 | - | - | - | - | + | ++ | +++ | +++ |
| 氣孔張開程度 | +++ | +++ | +++ | ++ | + | - | - | - |
原生質(zhì)層
原生質(zhì)層
。（2）小蚌蘭葉片下表皮細胞液濃度與濃度在
0.35-0.40g/ml
0.35-0.40g/ml
之間的蔗糖溶液相當。（3）結(jié)果表明，細胞
失水
失水
導致氣孔關閉。這種現(xiàn)象在自然界中對植物體生存的意義是 防止水分過度散失
防止水分過度散失
。【考點】細胞的吸水和失水．
【答案】原生質(zhì)層；0.35-0.40g/ml；失水；防止水分過度散失
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.7
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1．如圖是在不同濃度溶液中成熟植物細胞的細胞液濃度隨時間變化而變化的曲線。下列關于甲、乙、丙、丁四圖的敘述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/20 1:30:2組卷：17引用：6難度：0.7 -
2．生物學的發(fā)展與科學實驗密切相關。下列實驗材料或?qū)嶒灧椒ǖ倪x用，合理的是（ ）
發(fā)布：2024/12/19 16:30:1組卷：18引用：5難度：0.6 -
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①將植物細胞置于質(zhì)量濃度較高的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細胞
②用臺盼藍給動物細胞染色，被染成藍色的細胞是死細胞
③將某種細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌細胞是死細胞發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.7