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          大型紀錄片《水問》,向人們說明了水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們認識水、了解水、關心水、愛護水、節約水的意識。
          (1)認識水,了解水的組成。
          ①如圖1是電解水的實驗裝置示意圖,試管a中產生的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ;發生反應的文字表達式是
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          。
          ②在某次電解水的實驗中加入了少量的硫酸鈉溶液,測得了分別與電源正、負兩極相連的陽、陰兩極上產生的氣體的實驗數據如下:
          時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          陰極生成氣體體積/cm3 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
          陽極生成氣體體積/cm3 2 4 7 11 16 21 24 29 34 39
          仔細分析以上實驗數據,1~4分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:1,可能的原因是
          氫氣比氧氣更難溶于水
          氫氣比氧氣更難溶于水
          。
          (2)關心水,愛護水,讓水更好地為人類服務,我國規定水質必須在各種指標達標后才可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求:
          a.不得呈現異色;
          b.不得有異味;
          c.應澄清透明;
          d.不得含有細菌和病毒。
          ①為達到c指標,將靜置后的河水采用如圖2裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是
          玻璃棒
          玻璃棒
          ,若過濾后濾液仍然渾濁的可能原因是
          濾紙破損
          濾紙破損
          (只要求說出一種原因)。
          ②為了實現a、b指標,可以利用
          活性炭
          活性炭
          (填物質名稱)的吸附作用。
          ③取適量經過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發現燒杯中泡沫較少,但有大量浮渣,則說明河水是
          硬水
          硬水
          (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是
          煮沸
          煮沸
          。

          【答案】氫氣;水
          通電
          氫氣+氧氣;氫氣比氧氣更難溶于水;玻璃棒;濾紙破損;活性炭;硬水;煮沸
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/7/20 8:0:8組卷:19引用:4難度:0.5
          相似題
          • 1.習近平總書記在推進南水北調工程座談會上強調:水是生存之本、文明之源。
            (1)水
             
            (填“屬于”、“不屬于”)六大營養素。
            (2)圖1是電解水的實驗示意圖,試管
             
            (填“a”或“b”)中的氣體可以做氣體燃料,電解水的化學方程式為
             
            。
            (3)天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示:
            ①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑,化學式為KAl(SO4n?12H2O,n的值為
             
            。
            ②“吸附池”中常用
             
            (填物質名稱)吸附色素和異味。
            ③“消毒池”中常用液氯作消毒劑,發生了反應:Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來水直接配制硝酸銀溶液,會產生
             
            沉淀(填化學式)。
            ④次氯酸(HClO)可除去廢水中的NH3,產物有鹽酸和單質氣體生成,該氣體常用作食品保鮮填充氣,該氣體為
             
            (填化學式)。

            發布:2024/12/25 12:0:1組卷:73引用:2難度:0.6
          • 2.研究“水”可從多角度展開。
            (1)水的電解
            ①宏觀現象:按圖1所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產生氣體的體積比約為
             
            ,檢驗B中氣體的現象是
             

            ②微觀分析:該反應中發生分解的微粒名稱是
             
            。
            ③結論:水由
             
            組成。
            (2)水的性質
            將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應的化學方程式
             
            。
            (3)水的用途
            ①碘與鋅在常溫下反應速度很慢,若滴入幾滴水則反應劇烈,水在此的作用是
             
            。
            ②圖2實驗中,對水的主要作用分析不全面的是
             
            (填字母)。

            A.a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化
            B.b圖中的水提供熱量
            C.c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
            D.d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

            發布:2024/12/25 13:0:1組卷:382難度:0.5
          • 3.夏季多暴雨,對居民生活用水會造成一定影響。下列關于水的說法不正確的是(  )

            發布:2025/1/1 14:30:4組卷:27引用:1難度:0.8
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