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          我們經(jīng)常通過(guò)認(rèn)識(shí)一個(gè)事物的局部或其特殊類型,來(lái)逐步認(rèn)識(shí)這個(gè)事物;比如我們通過(guò)學(xué)習(xí)特殊的四邊形,即平行四邊形(繼續(xù)學(xué)習(xí)它們的特殊類型如矩形、菱形等)來(lái)逐步認(rèn)識(shí)四邊形;
          我們對(duì)課本里特殊四邊形的學(xué)習(xí),一般先學(xué)習(xí)圖形的定義,再探索發(fā)現(xiàn)其性質(zhì)和判定方法,然后通過(guò)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題鞏固所學(xué)知識(shí);
          請(qǐng)解決以下問(wèn)題:
          如圖,我們把滿足AB=AD、CB=CD且AB≠BC的四邊形ABCD叫做“箏形”;
          (1)寫出箏形的兩個(gè)性質(zhì)(定義除外);
          (2)寫出箏形的兩個(gè)判定方法(定義除外),并選出一個(gè)進(jìn)行證明.

          【答案】見試題解答內(nèi)容
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:309引用:1難度:0.1
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