閱讀下面的文言文，完成各題。
      張綸宇公信，潁州汝陰人。少倜儻任氣。舉進士不中，補三班奉職，遷右班殿直。從雷有終討王均于蜀有降寇數百據險叛使綸擊之綸馳報曰此窮寇急之則生患不如諭以向背有終用其說賊果棄兵來降以功遷益、彭、簡等州都巡檢使。所部卒縱酒掠居民，綸斬首惡數人，眾乃定。
      奉使靈夏還，會辰州溪峒彭氏蠻內寇，以知辰州。綸至，筑蓬山驛路，賊不得通，乃遁去。徙知渭州，奉使契丹，安撫使曹瑋表留之，不可。蠻復入寇，為辰、澧、鼎等州緣邊五溪十峒巡檢安撫使，諭蠻酋禍福，購還所掠民，遣官與盟，刻石于境上。
      久之，除江淮制置發運副使。時鹽課大虧，乃奏除通、泰、楚三州鹽戶宿負，官助其器用，鹽入優與之直，由是歲增課數十萬石。復置鹽場于杭、秀、海三州，歲入課又百五十萬。居二歲，增上供米八十萬。疏五渠，導太湖入于海，復租米六十萬。開長蘆西河以避覆舟之患，又筑漕河堤二百里于高郵北，旁錮巨石為十趺^①，以泄橫流。泰州有捍海堰^②，延袤百五十里，久廢不治，歲患海濤冒民田。綸方議修復，論者難之，以為濤患息而富潦之患興矣。綸曰：“濤之患十九，而潦之患十一，獲多而亡少，豈不可邪？表三請，愿身自臨役。命兼權知泰州，卒成堰，復逋戶二千六百，州民利之，為立生祠。
      居淮南六年，累遷至昭州刺史。契丹隆緒死，為吊慰副使。再遷乾州刺史，徙知潁州，卒。綸有材略，所至興利除害。為人恕，喜施予，在江、淮，見漕卒凍餒道死者眾，嘆曰：“此有司之過，非所以體上仁也。”推奉錢市絮襦千數，衣其不能自存者。
（節選自《宋史?列傳第一百八十五?循吏》）
[注]①?（dá）：古代以石筑成的蓄水泄水的水利設施。②捍海堰：唐淮南節度判官李承主持所筑。
（1）對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是

B

B

A．所部卒縱酒掠居民	部：統率
B．會辰州溪峒彭氏蠻內寇	會：會同
C．乃奏除通、泰、楚三州鹽戶宿負	負：拖欠
D．官助其器用，鹽入優與之直	直：通“值”，價錢

（2）下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

D

D

A．官助其器用	吾其無意于人世矣
B．綸斬首惡數人，眾乃定	至東城，乃有二十八騎
C．久之，除江淮制置發運副使	以子之道，移之官理
D．旁錮巨石為十噠，以泄橫流	故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿

（3）對文中畫波浪線的句子斷句正確的一組是

C

C

A．從雷有終討王均于蜀有降寇數百據險叛/使綸擊之/綸馳報曰/此窮寇急之則生患/不如諭以向背/有終用其說賊果棄兵來降/
B．從雷有終討王均/于蜀有降寇數百據險叛/使綸擊之/綸馳報曰/此窮寇急之則生患/不如諭以向背有終用其說賊果棄兵來降/
C．從雷有終討王均于蜀/有降寇數百據險叛/使綸擊之/綸馳報曰/此窮寇/急之則生患/不如諭以向背/有終用其說/賊果棄兵來降/
D．從雷有終討王均/于蜀有降寇數百據險叛使綸擊之/綸馳報曰/此窮寇/急之則生患/不如諭以向背有終用其說賊果棄兵來降/
（4）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

B

B

A．張綸富有才略。在任右班殿直時，四川王均作亂，朝廷遣軍鎮壓，張綸主張“曉諭召撫”，雷有終采納了他的建議，平定了叛亂。
B．張綸治邊有方。在任辰州知州時，溪峒彭氏蠻族入侵，張綸采取一系列安撫措施，并派遣官員與之會盟，在邊境上刻石為證
C．張綸施政利民，深受百姓愛戴。他曾多次上表請修“捍海堰”，代理泰州知州后，終于修成，使當地百姓受益，百姓為他建生祠以表敬重
D．張綸為人寬厚，富有同情心。在江、淮時，路上見運漕糧的士兵凍餓死的很多，他憤嘆“有司之過”，并拿出俸祿買來棉衣，發給那些無法生存的人穿。
（5）把文中畫橫線的句子和課文中的句子翻譯成現代漢語。
①濤之患十九，而潦之患十一，獲多而亡少，豈不可邪？
②茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。（《六國論》）