回望2022年，圍繞教師教育這一使命，教育部等八部門印發“強師計劃”。聚焦強師計劃，師范教育協同提質計劃迅速落地、“優師計劃”師范生培養力度加大、加強小學科學教師培養文件印發……一系列“強師”舉措，吹響了加快基礎教育教師隊伍建設的號角。之所以“強師”是因為老師（ ?。?br />①悉心傳播人類文明，承擔著教書育人的使命
②恪盡職守，能將所教學生都培養成優秀人才
③知識淵博，能解決所有學生遇到的各種問題
④既是學生學習的指導者，更是成長道路上的引路人
【考點】教師的作用．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/27 14:0:0組卷：18難度：0.5
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1．閱讀材料，完成下列要求。
七年級（3）班針對尊重老師的情況在校園內做了一次調查。
【情況解讀】抄襲作業，寫作業馬馬虎虎 上課開小差，精力不集中 對老師敬而遠之，畏而避之 不分場合，頂撞老師 從未出現 20% 26% 36% 16% 偶爾出現 15% 14% 9% 24% 經常出現 15% 10% 5% 10%
（1）上表調查結果反映了什么問題？
【我來支招】
（2）為發揚尊敬老師的傳統美德，我們中學生應該做出哪些具體行動？發布：2024/10/23 1:0:2組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．師：會意。從幣（zā），從垍（duī）。垍是小土山，幣是包圍。四下里都是小土山，表示眾多。本義：古代軍隊編制的一級。二千五百人為一師。最初來源于“為防止農民起義（帥）而部署的軍隊”；后逐漸發展為“教導所有人（包括貴族子弟和眾人）和平、穩定、文明”的人。
老師是我們學習的指導者和成長的引路人，古人云：“安其學而親其師，親其師而信其道?！蹦阏J為構建和諧的師生關系應該從哪些方面入手？發布：2024/10/25 2:0:2組卷：12引用：2難度：0.5 -
3．教師節來臨之際，七年級（1）班以集體的名義送給老師一首小詩，詩中寫道：“在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道?！毕铝袑Υ嗽娋淅斫庹_的是（ ?。?/h2>
發布：2024/10/24 1:0:4組卷：7引用：4難度：0.5