【社會的轉變】
材料一：小記者招募

材料二：全國勞模推薦程序簡化

材料三：網絡技術改變了傳統的閱讀方式，即從文本閱讀轉向超文本閱讀，從單純的閱讀文字轉向閱讀多媒體電子讀物。網上閱讀使閱讀更加便捷。
材料四：走路、吃飯、地鐵、公交上……無論何時何地，只要有空閑時間，他們總是拿著手機看。日前，央視《共同關注》欄目呼吁，手機“低頭族”越來越多，這些人不但忽視了多種安全隱患，還因長期低頭而忽視了人間親情…
（1）閱讀材料一，從“親社會行為”角度分析中學生參加該活動的意義，并說說青少年應該如何養成親社會行為？
（2）請從“社會規則”的角度，說說材料二中的現象說明了什么？結合所學知識，說說該現象給你怎樣的啟示？
（3）材料三、材料四共同闡釋了什么道理？請結合材料及所學知識，說說青少年應該如何正確參與網絡生活？

【考點】親近社會；善用新媒體；規則與秩序．

【答案】（1）意義：幫助他人、關心社會發展等親社會行為，有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。
做法：①我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。②在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
（2）全國勞模推薦程序簡化的現象，說明了社會規則不是一成不變的，隨著社會的發展和社會生活的變遷，一些原有的規則在不斷調整和完善。啟示：我們要積極參與規則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規則的形成建言獻策，使之更符合人民的利益和社會發展的要求。
（3）共同闡釋的道理：網絡是把雙刃劍，有利也有弊。做法：①我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我；②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。