某地國土部門征用部分居民的住宅用地。為趕工期，城建部門在補償協議尚未簽訂的情況下，發出了拆遷通知。李老伯接到拆遷通知后，心里很不平靜，當城建拆遷人員到來時，李老伯拿出《中華人民共和國憲法》，與拆遷人員據理力爭：“你們違反了憲法規定，我可以告你們！”在有關部門的調解下，李老伯與城建人員進行了協商。最后，雙方簽訂了拆遷補償協議，拆遷得以順利進行。
（1）李老伯與拆遷人員據理力爭時為什么拿《中華人民共和國憲法》作為依據？
（2）作為中學生，我們如何踐行憲法？
【答案】（1）①憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。②憲法是一切組織和個人的根本活動準則。③憲法是公民權利的保障書，是治國安邦的總章程。
（2）①在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；②堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。③學習憲法，認同憲法，踐行憲法，熱愛憲法，捍衛憲法，堅持憲法至上等。
（2）①在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；②堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。③學習憲法，認同憲法，踐行憲法，熱愛憲法，捍衛憲法，堅持憲法至上等。
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：57引用：8難度：0.3
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1．憲法是國家的根本法，我們每個公民都有義務監督憲法實施，宣傳憲法。
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