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          人教部編版八年級下冊《2.2 加強憲法監督》2021年同步練習卷(4)

          發布:2024/11/6 8:30:2

          一、單項選擇題

          • 1.憲法與我們的生活息息相關,下列屬于遵守和維護憲法具體做法的是(  )
            ①公交車上有人錢包被盜,失主要求對全體乘客進行搜查,我表示反對
            ②縣人大代表換屆選舉時,我提醒并陪同父母進行選民登記、領取選舉證
            ③我把《關于解決農村留守兒童問題的建議》發到縣政府網站的“領導信箱”里
            ④老師組織學生在早讀時間朗讀憲法,我認為影響了英語和語文的學習,堅決不讀

            組卷:190引用:27難度:0.7
          • 2.下列對我國憲法監督認識錯誤的是(  )

            組卷:82引用:25難度:0.7
          • 3.12月4日是國家憲法日,某校開展了“增強憲法意識,培育法治信仰”宣傳活動。此次活動倡導同學們(  )
            ①認真學習憲法,深入領會憲法知識
            ②把憲法作為主要學習任務
            ③自覺參與憲法的普及教育活動
            ④把憲法作為自己的唯一行為準則

            組卷:21引用:10難度:0.7
          • 4.為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,具有基礎性意義的是(  )

            組卷:231引用:22難度:0.7
          • 5.嚴肅查處貪污挪用、截留私分、優親厚友、虛報冒領、雁過拔毛、強占掠奪問題,對向扶貧資金財物“動奶酪”的行為嚴懲不貸。嚴懲民生領域腐敗問題有利于(  )
            ①維護人民的利益
            ②促進法治中國建設
            ③科學立法
            ④促使政府及其工作人員依法行使職權

            組卷:5引用:5難度:0.7
          • 6.《中華人民共和國憲法修正案》規定:“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”進行憲法宣誓旨在(  )

            組卷:82引用:35難度:0.7
          • 7.下列說法中,最符合如圖漫畫一寓意的是(  )

            組卷:9引用:6難度:0.7

          三、分析說明題

          • 21.某地國土部門征用部分居民的住宅用地。為趕工期,城建部門在補償協議尚未簽訂的情況下,發出了拆遷通知。李老伯接到拆遷通知后,心里很不平靜,當城建拆遷人員到來時,李老伯拿出《中華人民共和國憲法》,與拆遷人員據理力爭:“你們違反了憲法規定,我可以告你們!”在有關部門的調解下,李老伯與城建人員進行了協商。最后,雙方簽訂了拆遷補償協議,拆遷得以順利進行。
            (1)李老伯與拆遷人員據理力爭時為什么拿《中華人民共和國憲法》作為依據?
            (2)作為中學生,我們如何踐行憲法?

            組卷:57引用:8難度:0.3
          • 22.中國共產黨第十八屆中央委員會第六次全體會議提出:監督是權力正確運行的根本保證,是加強和規范黨內政治生活的重要舉措。黨內不允許有不受制約的權力。權力過分集中、權力隨意濫用,就容易產生特權和腐敗。因此,必須將權力牢牢關進制度的籠子,完善權力運行的監督機制,形成有權必有責、用權必擔責、濫權必追責的制度安排。
            (1)憲法是我國的根本法。我國監督憲法實施情況的國家機關是
             
             
            (2)增強全社會的憲法意識才能加強對憲法監督,請你談談如何增強全社會的憲法意識?

            組卷:15引用:13難度:0.3
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