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          【提高素養(yǎng)理性上網(wǎng)】
          雅雯是官渡區(qū)某校八年級的學生,自新冠疫情暴發(fā)以來,她經(jīng)常通過網(wǎng)絡關注疫情的發(fā)展,以下是她寫的兩篇日記,請根據(jù)要求回答問題。
          日記一:2020年3月16日心情:開心
          互聯(lián)網(wǎng)太給力了!道法老師通過在線教學的方式給我們上了一節(jié)精彩的道德與法治課,我再也不用擔心因為延遲開學而影響學習了。
          日記二:2020年12月9日心情:緊張
          今天我好緊張!一位叫“包打聽”的網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)帖說我們小區(qū)出現(xiàn)了新冠肺炎感染者,我害怕極了。還好相關部門及時出面辟謠,并依法懲處了“包打聽”。
          (1)結(jié)合日記一和所學知識,你認為網(wǎng)絡為豐富我們的日常生活還有哪些“給力”的表現(xiàn)?
          (2)結(jié)合日記二和所學知識,你認為網(wǎng)絡還存在哪些負面影響?
          (3)以“包打聽”的事例為戒,你認為青少年應該怎樣合理利用網(wǎng)絡?

          【答案】(1)網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制促進了人際交往;網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩等。
          (2)網(wǎng)絡信息良莠不齊,在網(wǎng)絡時代,人人能夠參與信息發(fā)布,信息變得豐富的同時,也充斥著一些虛假的、不良的信息,存在網(wǎng)絡詐騙;沉迷于網(wǎng)絡,影響學習工作和生活;個人隱私容易被侵犯,會給他人造成困擾和傷害,給社會帶來恐慌和不安。
          (3)①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,要學會“信息節(jié)食”。③我們要學會辨析網(wǎng)絡信息,自覺抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。⑤我們要在網(wǎng)上傳播正能量。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:28引用:5難度:0.4
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          • 1.互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成一張小小的網(wǎng),在這張網(wǎng)里,你可以發(fā)信息,閱讀新聞報道,尋醫(yī)問藥,甚至在線購物,網(wǎng)上股票交易等,這表明(  )

            發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:19引用:8難度:0.9
          • 2.在我國,各級政府門戶網(wǎng)站開通類似“我向點理說句話”“聯(lián)系我們”“網(wǎng)上投訴”“市長信箱”等鏈接。這樣的網(wǎng)絡渠道(  )

            發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:20引用:2難度:0.7
          • 3.“直播帶貨”作為一種線上新型消費,在新冠肺炎疫情防控大背景下,受到越來越多人的青睞。“直播帶貨”(  )
            ①刷新了我們的消費方式
            ②為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力
            ③使我們的生活更加豐富
            ④已成為經(jīng)濟發(fā)展的主要方式

            發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:20引用:5難度:0.8
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