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          某化學小組同學從微觀角度進一步理解復分解反應的實質.

          (1)復分解反應的實質是某些陰、陽離子結合生成沉淀、氣體或
          的過程.
          (2)根據復分解反應的實質,形成一個復分解反應網絡圖(如圖所示,圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結合發生反應),請選擇合適的離子填入如圖括號內(
          NH4+
          NH4+
          ,
          Ca2+
          Ca2+
          ),使其兩兩結合時,一個有氣體產生,一個有沉淀(注:沉淀與珍珠粉的成分相同)生成,其中有氣體生成的化學反應方程式可能是
          NaOH+NH4Cl═NaCl+NH3↑+H2O
          NaOH+NH4Cl═NaCl+NH3↑+H2O

          【答案】水;NH4+;Ca2+;NaOH+NH4Cl═NaCl+NH3↑+H2O
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:146引用:3難度:0.5
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          • 1.下列各組溶液,相互能發生反應的是(  )

            發布:2024/12/25 16:0:1組卷:119難度:0.9
          • 2.在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的重要思維方式。
            (1)如圖1是鎂原子和鍶原子結構示意圖。
            ①鎂和鍶兩種元素的最本質區別是
             
            。
            ②鍶與地殼中含量最多的元素形成的化合物為
             
            (填化學式)。
            ③元素的性質與其原子結構有密切關系。原子的最外層電子數相同時,電子層數越多,最外層電子離核越遠,原子核對最外層電子的吸引力越小。由此推測,鍶(Sr)的金屬的活動性比鎂(Mg)的金屬活動性
             
            (填“強”或“弱”)。
            (2)氮及其化合物的“化合價-物質類別”關系圖如圖2。
            ①甲在空氣中的體積分數為
             
            ;丙的化學式為HNO3,該物質的名稱是
             
            。
            ②若丁是工業用鹽NaNO2,能區別NaNO2溶液與食鹽溶液的一種試劑是
             
            。(友情提示:NaNO2有毒,有咸味,外形與食鹽相似,其水溶液呈堿性,AgNO2微溶于水。)
            (3)圖3描述了NaOH與NaHSO4兩溶液反應的微觀示意圖。
            ①NaHSO4物質類別屬于
             
            (填“酸”、“堿”或“鹽”)。
            ②寫出與該反應微觀本質相同的另一化學方程式
             
            。

            發布:2024/12/24 9:0:1組卷:123引用:2難度:0.7
          • 3.電導率傳感器可輔助探究復分解反應的實質,相同條件下,離子濃度越大,電導率越大,溶液導電性越強.將含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成兩份置于兩個燒杯中并插入電導率傳感器,往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸鈉溶液,測得溶液的電導率變化如圖所示.下列說法正確的是( ?。?/h2>

            發布:2024/12/25 11:0:2組卷:174引用:4難度:0.5
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