簡答題。
在《簡?愛》閱讀交流中，很多同學拿來了書，當討論到某些章節時，卻意外發現有下面兩種譯本，你更喜歡哪一種？請你聯系小說相關情節，并結合簡?愛個性，發表你的看法。
版本一：你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！--我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！（祝慶英譯）
版本二：難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？--你不是想錯了嗎？--我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！（黃源深譯）
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：38引用：9難度：0.7
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1．江海初中九（5）班開展以“逼出來的人生”為主題的讀書討論會，請你根據閱讀積累幫小宇完成下面的對話。
??主持人：同學們，近期我班用比較閱讀的方法讀名著，相信都有了不一樣的收獲和體會。下面請同學們暢所欲言，結合具體情節談談你對“逼出來的人生”的理解。
??小宇：主持人，你好！祥子和簡?愛同為生活所逼，卻因為個人因素逼出了不一樣的人生，發布：2024/12/26 19:0:1組卷：11引用：2難度：0.8 -
2．名著閱讀。
奧斯特洛夫斯基說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣他才能堅硬，什么都不懼怕。”
請你結合《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的相關內容，說說你對這句話的理解。發布：2024/12/26 18:30:1組卷：18引用：2難度：0.7 -
3．名著閱讀。
《儒林外史》以諷刺藝術見長，作者運用多種諷刺手法，使小說具有強烈的諷刺效果。請從下列諷刺手法中選擇一項，結合作品的具體內容，賞析《儒林外史》的諷刺藝術。
①運用白描進行諷刺
②運用夸張進行諷刺發布：2024/12/26 18:30:1組卷：13引用：2難度：0.5