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          閱讀材料,運用所學知識,回答問題。
          材料一:小波非常聰明,對一切新鮮事物充滿好奇,是班級里的網絡游戲高手,但他無心學習,滿腦子裝的都是游戲。他不屑與周圍同學發(fā)展友誼,覺得他們太幼稚,但他卻在網上結交了很多同樣對游戲感興趣的朋友。有一天,玩完游戲,一同上網的網友叫他起去弄錢。小波答應了。幾天以后,小波和他的網友因合伙搶劫被抓到了派出所。
          材料二:2015年1月6日,由央視網中國公開課頻道策劃制作的《網絡大講堂)系列原創(chuàng)公開課第二課《網絡不是法外之地》上線播出,中國人民公安大學教授王大偉分析了青少年網絡成癮的潛在原因,指出相當部分青少年違法犯罪的原因都直接或間接地與網絡成癮有關。
          (1)以上材料共同表明了一個什么道理?
          (2)我們的生活離不開網絡,但同時網絡也給我們帶來一些煩惱。你遇到過的煩惱有哪些?
          (3)結合自身體驗,談談我們青少年應怎樣參與健康的網絡生活?

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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:4難度:0.4
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            ①網絡信息良莠不齊,不輕信
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            發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:350引用:12難度:0.7
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            材料二:記者2月27日從福建省公安廳獲悉,1月23日至2月24日,福建省共破獲電信網絡詐騙案件475起,涉及疫情402起。
            材料三:2月21日上午,泉州市泉港區(qū)人民法院舉行公開聽證會,宣布一起涉及疫情的詐騙案。被告人陳某濤,被判處有期徒刑7個月,并處罰金5000元。這是福建省首例疫情欺詐案。
            (1)通過對材料一、材料二的閱讀分析,談談你從中得到的認識?
            (2)材料三體現我國法律的什么作用?
            (3)說說我們應怎樣來參與網絡生活?

            發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:25引用:2難度:0.2
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