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          “山川之美,古來共談?!弊匀簧剿偸悄芤鹪娙藷o限情思,讓我們跨越古今與詩人共鳴共情。
                古人喜用生動的修辭來描繪景物:吳均“負勢競上,(1)
          互相軒邈
          互相軒邈
          ”一句運用擬人來寫富春江的奇山,酈道元借“自非亭午夜分,(2)
          不見曦月
          不見曦月
          ”來側面突顯三峽山勢之奇高;古人寫景極具構圖美:王維用“(3)
          大漠孤煙直
          大漠孤煙直
          ,(4)
          長河落日圓
          長河落日圓
          ”(《使至塞上》)描繪塞外風光的壯闊,李白用“(5)
          月下飛天鏡
          月下飛天鏡
          ,(6)
          云生結海樓
          云生結海樓
          ”(《渡荊門送別》)展現遠游途中絕美的如夢如幻之景;古人寫景情景交融、托物言志:崔顥登上黃鶴樓寫“(7)
          日暮鄉關何處是
          日暮鄉關何處是
          ?煙波江上使人愁”抒思鄉之愁,劉楨借“(8)
          豈不罹凝寒
          豈不罹凝寒
          ?松柏有本性”言松柏凌霜之品質。

          【考點】直接型默寫;理解型默寫
          【答案】互相軒邈;不見曦月;大漠孤煙直;長河落日圓;月下飛天鏡;云生結海樓;日暮鄉關何處是;豈不罹凝寒
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/10/24 2:0:1組卷:6難度:0.5
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