閱讀下列材料，并完成相應(yīng)任務(wù)：
幾何是數(shù)學的一個分支，幾何中有個對自然美體現(xiàn)非常完美的數(shù)值，叫黃金分割點．黃金分割被廣泛應(yīng)用于建筑等領(lǐng)域．黃金分割指把一條線段分為兩部分，使其中較長部分與線段總長之比等于較短部分與較長部分之比，該比值為5-12，用下面的方法（如圖①）就可以作出已知線段AB的黃金分割點H：
①以線段AB為邊作正方形ABCD，
②取AD的中點E，連接EB，
③延長DA到F，使EF=EB，
④以線段AF為邊作正方形AFGH，點H就是線段AB的黃金分割點．
以下是證明點H就是線段AB的黃金分割點的部分過程：
證明：設(shè)正方形ABCD的邊長為1，則AB=AD=1，
∵E為AD中點，∴AE=12，
∴在Rt△BAE中，BE=AB2+AE2=12+（12）2=52，
∴EF=BE=52，
∴AF=EF-AE=5-12，…
問題：
（1）補全題中的證明過程；
（2）如圖②，點C為線段AB的黃金分割點（AC＞BC），分別以AC、BC為邊在線段AB同側(cè)作正方形ACDE和矩形CBFD，連接BD、BE．求證：△EAB∽△BCD；
（3）如圖③，在正五邊形ABCDE中，對角線AD、AC與EB分別交于點M、N，其中就包含有多個黃金分割點．如果AE=1，則AM的長度為 -1+52-1+52，AD的長度為 1+521+52．
5
-
1
2
AE
=
1
2
BE
=
A
B
2
+
A
E
2
=
1
2
+
（
1
2
）
2
=
5
2
EF
=
BE
=
5
2
AF
=
EF
-
AE
=
5
-
1
2
-
1
+
5
2
-
1
+
5
2
1
+
5
2
1
+
5
2
【考點】相似形綜合題．
【答案】；
-
1
+
5
2
1
+
5
2
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/5/31 15:30:1組卷：150引用：1難度：0.1
相似題
-
1．已知，矩形ABCD中，點F在CD上，連接BF交AC于點E．
（1）若AC⊥BF于點E，如圖1．
①證明：△ACD∽△CBE；
②若DF=AB，求∠BAC的度數(shù)；23
（2）若，點F是CD的中點，連接AF，如圖2，求sin∠CAF的值．BCAB=23
發(fā)布：2025/6/2 4:0:1組卷：632引用：5難度：0.3 -
2．如圖，點O為矩形ABCD的對稱中心，AB=10cm,BC=12cm,點E、F、G分別從A、B、C三點同時出發(fā)，沿矩形的邊按逆時針方向勻速運動，點E的運動速度為1cm/s,點F的運動速度為3cm/s,點G的運動速度為1.5cm/s,當點F到達點C（即點F與點C重合）時，三個點隨之停止運動．在運動過程中，△EBF關(guān)于直線EF的對稱圖形是△EB′F．設(shè)點E、F、G運動的時間為t（單位：s）．
（1）當t=s時，四邊形EBFB′為正方形；
（2）若以點E、B、F為頂點的三角形與以點F，C，G為頂點的三角形相似，求t的值；
（3）是否存在實數(shù)t,使得點B′與點O重合？若存在，求出t的值；若不存在，請說明理由．
發(fā)布：2025/6/1 23:30:1組卷：2614引用：19難度：0.3 -
3．【教材呈現(xiàn)】如圖是華師版九年級上冊數(shù)學教材第98頁的部分內(nèi)容．
如圖（1），先把一張矩形紙片ABCD上下對折．設(shè)折痕為MN；如圖（2），再把點B疊在折痕線上，得到△ABE．過點B向右折紙片，使D、Q、A三點仍保持在一條直線上，得折痕PQ．
（1）求證：△PBE∽△QAB．
（2）你認為△PBE和△BAE相似嗎？如果相似，給出證明；如果不相似，請說明理由．
【問題解決】
（1）對教材中的第一問寫出證明過程．
（2）你認為△PBE和△BAE相似嗎？如果相似，給出證明；如果不相似，請說明理由．
【結(jié)論應(yīng)用】在圖（2）的基礎(chǔ)上，將紙片ABCD按圖（3）所示翻折，恰好點C落在直線AB上，得到△CDG．若AB=2，則BC的長為 ．發(fā)布：2025/6/2 0:30:1組卷：182引用：1難度：0.4
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