綜合與實踐
問題情境:在數學活動課上,老師出示了這樣一個問題:如圖1,在正方形ABCD中,點E是邊BC的中點,以點E為直角頂點,DE為直角邊作Rt△DEF,且ED=EF,DF交邊AB于點M,過點F作FG⊥AB于點G.
?
操作發現:
(1)勤奮小組:過點F作FN⊥BC,交CB的延長線于點N(如圖2),發現△FNE≌△ECD.請你寫出證明過程;
(2)求實小組:受勤奮小組的啟發,發現線段FG與BG之間存在某種數量關系,請你寫出它們之間的數量關系,并證明;
拓廣探索:
(3)創新小組:受勤奮小組和求實小組的啟發,繼續進行探究,如圖3,在正方形ABCD中,點E是邊BC的四等分點,BE=14BC,以點E為直角頂點,DE為直角邊作Rt△DEF,且∠EDF=30°,DF交邊AB于點M,過點F作FG⊥AB于點G.線段FG與BG之間存在怎樣的數量關系?請你直接寫出結論.
1
4
【考點】四邊形綜合題.
【答案】(1)證明見解析;
(2)FG=BG.證明見解析;
(3).
(2)FG=BG.證明見解析;
(3)
FG
BG
=
4
-
3
3
【解答】
【點評】
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發布:2024/5/14 8:0:9組卷:74引用:1難度:0.5
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1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=1.動點D從點B出發沿BA方向以每秒1個單位長度的速度向終點A運動.當點D與點B不重合時,連結CD,作點B關于CD的對稱點B′,連結DB′,CB′;再作點D關于CB'的對稱點D′,連結B'D',CD'.設點D運動時間為t秒.
(1)AB的長為 .
(2)當四邊形CDB'D'為中心對稱圖形時,求t的值.
(3)當∠ACB'<30°時,求t的取值范圍.
(4)當點D'在△ABC的一邊所在的直線上時,直接寫出t的值.發布:2025/5/26 6:0:1組卷:186引用:1難度:0.1 -
2.如圖1,點O為矩形ABCD對角線AC的中點,AB=2,AD=2
.沿對角線AC將矩形剪開得到△ADC與△A′BC′,將△A′BC′繞點O逆時針旋轉α°(0<α≤120),記BC′與OC的交點為P,如圖2.3
(1)①在圖2中,連接OB,OD,BD,則△OBD的形狀為 ;
②連接A′C,求證:A′C=BD;
(2)求OP長度的最小值;
(3)當△OPC′的內心在其一邊的垂直平分線上時,直接寫出α的值.發布:2025/5/26 4:30:1組卷:83引用:2難度:0.3 -
3.如圖,將矩形ABCD沿AF折疊,使點D落在BC邊上的點E處,過點E作EG∥CD交AF于點G,連接DG.
(1)求證:四邊形EFDG是菱形;
(2)探究線段EG、GF、AF之間的數量關系,并說明理由;
(3)若AG=6,EG=2,求BE的長.5發布:2025/5/26 5:0:1組卷:5059引用:11難度:0.1