閱讀回答問題。
      【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎？
（選自《雖有嘉肴》）      【乙】《書》曰：“好問則裕。”《禮》云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。蓋須切磋相起^①明也。見有閉門讀書，師心自是^②，稠人廣坐^③，謬誤差失者多矣。
（選自《顏氏家訓》）【注釋】①起：啟發，開導。②師心自是：以己意為師，自以為是。③稠人廣坐：公共場合。稠人，眾人。
（1）請解釋下列加點詞在文中的意思。
①不知其旨也

味美。

味美。

②學學半

教導。

教導。

③好問則裕

充足。

充足。

④謬誤差失者

錯誤。

錯誤。

（2）請把下面的句子翻譯成現代漢語。
①雖有至道，弗學，不知其善也。
②《禮》云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。
（3）【甲】文開頭運用 

類比論證

類比論證

 的手法，引出教與學的關系；【乙】文開頭采用

引用論證

引用論證

的手法，引出了學習“須切磋相起”。
（4）【甲】【乙】兩文都談論了學習，請結合內容談談你從兩文中獲得的啟示。