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          閱讀下面的文字,完成各題。
          發(fā)  現(xiàn)
          聞一多
          我來了,我喊一聲,迸著血淚,“這不是我的中華,不對(duì)不對(duì)!”
          我來了,因?yàn)槲衣犚娔憬形遥槐拗鴷r(shí)間的罡風(fēng),擎一把火,
          我來了,不知道是一場(chǎng)空喜。我會(huì)見的是噩夢(mèng),哪里是你?
          那是恐怖,是噩夢(mèng)掛著懸崖,那不是你,那不是我的心愛!
          我追問青天,逼迫八面的風(fēng),我問:拳頭擂著大地的赤胸,
          總問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心里!
          (1)詩人借助哪些意象描寫自己的發(fā)現(xiàn)的?這些意象說明了什么?
          (2)為什么作者要一再重復(fù)“我來了”“那不是你”?
          (3)“噩夢(mèng)”本來就夠壓心的了,為什么作者還要說“噩夢(mèng)掛著懸崖”?
          (4)下面對(duì)詩句的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 
          B
          B

          A.“我來了,我喊一聲,迸著血淚,/‘這不是我的中華,不對(duì)不對(duì)’”——詩人懷著美好的希望自美國(guó)返回,但看到的卻不是理想中的祖國(guó),因此“迸著血淚”,痛心到了極點(diǎn)。
          B.“我來了,因?yàn)槲衣犚娔憬形遥槐拗鴷r(shí)間的罡風(fēng),擎一把火”——前一句表達(dá)了詩人聽到祖國(guó)召喚,要為建設(shè)祖國(guó)而奮斗的感情,“時(shí)間的罡風(fēng)”“火”都比喻返回祖國(guó)的急切心情。
          C.“我追問青天,逼迫八面的風(fēng)”——“追問”的內(nèi)容是祖國(guó)為什么會(huì)變得如此黑暗,“逼迫”表達(dá)詩人急于知道這原因的心情。
          D.“嘔出一顆心來,你在我心里!”這句詩表達(dá)了詩人熱愛祖國(guó)和希望把祖國(guó)建設(shè)得美好的赤膽忠心。

          【考點(diǎn)】詩歌
          【答案】B
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:4難度:0.5
          相似題
          • 1.閱讀下面的詩歌,完成下面小題。
            復(fù)活的土地
            艾青
            腐朽的日子
            早已沉到河底,
            讓流水沖洗得
            快要不留痕跡了;

            河岸上
            春天的腳步所經(jīng)過的地方,
            到處是繁花與茂草;
            而從那邊的叢林里
            也傳出了
            忠心于季節(jié)的百鳥之
            高亢的歌唱。

            播種者呵
            是應(yīng)該播種的時(shí)候了,
            為了我們肯辛勤地勞作
            大地將孕育
            金色的顆粒。

            就在此刻,
            你--悲哀的詩人呀,
            也應(yīng)該拂去往日的憂郁,
            讓希望蘇醒在你自己的
            久久負(fù)傷著的心里:

            因?yàn)椋覀兊脑?jīng)死了的大地,
            在明朗的天空下
            已復(fù)活了!
            --苦難也已成為記憶,
            在它溫?zé)岬男靥爬?br />重新漩流著的
            將是戰(zhàn)斗者的血液。
            1937年7月6日,滬杭路上。(1)下列對(duì)本詩相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
             

            A.“腐朽的日子/早已沉到河底”,作品開篇語出驚人,腐朽的生活即將結(jié)束,表達(dá)了對(duì)民族美好的未來充滿信心。
            B.“春天的腳步所經(jīng)過的地方/到處是繁花與茂草”,通過寫河岸上欣欣向榮的春景,表達(dá)對(duì)民族覺醒的樂觀態(tài)度。
            C.“播種者呵/是應(yīng)該播種的時(shí)候了”,詩人呼吁播種者及時(shí)播種,就是呼吁人民大眾為了民族的復(fù)興而奮起抗?fàn)帯?br />D.“在它溫?zé)岬男靥爬?重新漩流著的/將是戰(zhàn)斗者的血液”,寫出了詩人為了民族的奮起不惜獻(xiàn)出自己生命的決心。
            (2)下列對(duì)本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
             

            A.整首詩的語言是素凈的、莊重的,雖然沒有用到形容詞,但卻讓讀者強(qiáng)烈地感受到震撼心魄的藝術(shù)魅力。
            B.“為了我們肯辛勤地勞作/大地將孕育/僉色的顆粒”,運(yùn)用比喻的手法,暗示大地即將復(fù)活,照應(yīng)標(biāo)題,
            C.第二節(jié)運(yùn)用了視聽結(jié)合的手法,生動(dòng)形象地寫出了詩人看到春天到來大地充滿生機(jī)時(shí)的激動(dòng)與喜悅。
            D.“就在此刻/你--悲哀的詩人呀”,通過聲音的延長(zhǎng),節(jié)奏的變化,情感得到釋放,增強(qiáng)了抒情效果。

            發(fā)布:2024/12/31 22:30:1組卷:1引用:6難度:0.6
          • 2.閱讀下面這首詩歌,完成各題。
            這清晨,這欣喜
            [俄]費(fèi)特
            這清晨,這欣喜,
            這晝與光的威力,
            這長(zhǎng)空澄碧,
            這叫聲,這雁陣,
            這飛鳥,這鳴禽,
            這流水笑語,

            這柳叢,這樺林,
            這液滴,這淚痕,
            這絨毛飛絮,
            這峽谷,這山峰,
            這蜜蜂,這昆蟲,
            這哨音尖厲,

            這晚霞余輝燦爛,
            這鄉(xiāng)村日暮慨嘆,
            這夜晚難眠,
            這臥榻悶熱昏暗,
            這夜鶯嚦嚦鳴囀,
            這都是春天。
            (1)下列對(duì)本詩的理解,不正確的一項(xiàng)是
             

            A.“這清晨,這欣喜,/這晝與光的威力”,詩的開篇點(diǎn)明了詩歌的歌詠對(duì)象,“威力”一詞讓人感受到春光的熱烈。
            B.詩中既有宏大之景——“長(zhǎng)空”“流水”“峽谷”“山峰”,也有細(xì)微之物——“液滴”“絨毛飛絮”“蜜蜂”。
            C.“長(zhǎng)空澄碧”“流水笑語”“余暉燦爛”展現(xiàn)了明快的色彩,勾畫了一幅歡快、明艷的春日清晨圖。
            D.“這蜜蜂,這昆蟲,/這哨音尖厲”,視聽結(jié)合,“尖厲”一詞體現(xiàn)了詩人細(xì)膩的感受力。
            (2)試結(jié)合詩歌內(nèi)容,體會(huì)每句開頭“這”字的表達(dá)效果。

            發(fā)布:2024/12/24 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
          • 3.對(duì)下面文字內(nèi)容理解、分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
            紅燭啊!
            是誰制的蠟——給你軀體?紅燭啊!
            是誰點(diǎn)的火——點(diǎn)著靈魂?不誤,不誤!
            為何更須燒蠟成灰,原是要“燒”出你的光來——
            然后才放光出?這正是自然的方法。
            一誤再誤;矛盾!沖突!
            ——聞一多《紅燭》節(jié)選

            發(fā)布:2024/12/20 11:30:7組卷:28引用:3難度:0.7
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