老師設計了接力游戲．用合作的方式完成有理數運算，規則是：每人只能看到前一人給的式子，并進行一步計算，再將結果傳遞給下一人，最后完成化簡．過程如圖所示：

（1）接力中，計算錯誤的學生有
佳佳，昊昊
佳佳，昊昊
；
（2）請給出正確的計算過程．

【答案】佳佳，昊昊

【解答】

【點評】

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發布：2025/5/23 20:0:1組卷：495引用：10難度：0.6

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1．已知a,b為有理數，如果規定一種新的運算“※”，規定：a※b=2b-3a,例如：1※2=2×2-3×1=4-3=1，計算：（2※3）※5=
．
發布：2025/5/23 21:30:2組卷：698引用：2難度：0.7
解析
2．符號“f”表示一種運算，它對一些數的運算結果如下：
（1）f（1）=0，f（2）=1，f（3）=2，f（4）=3，…
（2）
f
（
1
2
）
=
2
，
f
（
1
3
）
=
3
，
f
（
1
4
）
=
4
，
f
（
1
5
）
=
5
，…
利用以上規律計算：
f
（
2010
）
-
f
（
1
2010
）
=
．
發布：2025/5/24 1:30:2組卷：132引用：2難度：0.7
解析
3．計算：
4
2
+
|
3
-
5
|
+
6
÷
（
-
1
3
）
．
發布：2025/5/24 4:0:7組卷：333引用：1難度：0.7
解析

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