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          某數(shù)學(xué)小組在課外活動中,探究兩個(gè)共頂角頂點(diǎn)的相似等腰三角形的性質(zhì)時(shí),經(jīng)歷了如下過程:
          (1)【課本再現(xiàn)】如圖1,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,DE∥BC,則BD=
          EC
          EC


          (2)【數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)】如圖2,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,則(1)的結(jié)論是否仍然成立?請證明你的結(jié)論;
          (3)【應(yīng)用探究】如圖3,四邊形ABCD中,AB=AC,∠BAC=90°,△ABC∽△ADE,∠BAC=∠DAE,∠EAC=130°,四邊形BCEF為平行四邊形,則∠FBD的度數(shù)為
          90°
          90°
          .∠CAD的度數(shù)為
          40°
          40°

          【考點(diǎn)】相似形綜合題
          【答案】EC;90°;40°
          【解答】
          【點(diǎn)評】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:146引用:1難度:0.1
          相似題
          • 1.【教材呈現(xiàn)】如圖是華師版八年級上冊數(shù)學(xué)教材第96頁的部分內(nèi)容.

            【定理證明】結(jié)合圖①,“角平分線的性質(zhì)定理”證明過程中.運(yùn)用了△ODP與△OEP全等,全等最直接的依據(jù)是

            【定理感知】如果教材中的已知條件不變,如圖①,當(dāng)PD=3,OE=6時(shí),則△OPE面積為

            【定理應(yīng)用】如圖②,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D.求證:
            BD
            DC
            =
            AB
            AC

            【拓展應(yīng)用】如圖③,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,將△ABC先沿∠BAC的平分線AB1折疊,再剪掉重疊部分(即四邊形ABB1A1),再將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,再剪掉重疊部分,直接寫出剩余的△A2B2C的面積為

            發(fā)布:2025/6/2 21:30:9組卷:170引用:1難度:0.1
          • 2.如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)E為BC邊的中點(diǎn),P為對角線BD上的一點(diǎn),連接AE交BD于點(diǎn)F,連接PA、PE、PC.
            (1)求證:PA=PC;
            (2)若PE=PC,求證:PE2=PF?PB;
            (3)如圖②,若△ADP≌△ABF,AB=6,求PE的長.

            發(fā)布:2025/6/2 22:0:1組卷:766引用:3難度:0.3
          • 3.在△EFG中,∠EFG=90°,EF=FG,且點(diǎn)E,F(xiàn)分別在矩形ABCD的邊AB,AD上,AB=8,AD=6.

            (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)G在CD上時(shí),求AE+DG的值;
            (2)如圖2,F(xiàn)G與CD相交于點(diǎn)N,連接EN,當(dāng)EF平分∠AEN時(shí),求證:EN=AE+DN;
            (3)如圖3,EG,F(xiàn)G分別交CD于點(diǎn)M,N,當(dāng)MG2=MN?MD時(shí),求AE的值.

            發(fā)布:2025/6/2 22:30:1組卷:199引用:2難度:0.3
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