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          材料一:十九大報告把“不斷促進人的全面發展”這一論斷列入新時代中國特色社會主義思想的重要內容,這是對馬克思“人的全面發展理論”的繼承和在新的歷史條件下的發展,是馬克思主義中國化的一個成果。
          材料二:咸寧日報報道:2019年3月5日,咸寧市在市會議中心舉行2019年度學雷鋒志愿服務活動啟動儀式。來自全市機關單位、大中專院校、公益社會組織等100余家的志愿者參加現場活動。根據活動安排,全市各級志愿者組織和廣大志愿者將在全市范圍內開展為期一個月的學雷鋒志愿服務集中行動,揪起學雷鋒的熱潮,推出“志愿服務?愛滿香城”的志愿服務品牌。促進青少年學生養成親社會行為。
          (1)根據材料一,請你從“在社會課堂中成長”的角度說說黨和國家重視“促進人的全面發展”的必要性。
          (2)結合材料二,說說中學生如何養成親社會行為并舉例說明。
          (3)響應材料二中全市青年志愿者活動的倡議,列舉出我們可以參加的親社會行為。

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          發布:2024/7/23 8:0:8組卷:209引用:7難度:0.5
          相似題
          • 1.為培養親社會行為,我們應該(  )
            ①主動了解社會
            ②關注社會發展變化
            ③積極投身于社會實踐
            ④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷

            發布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7
          • 2.閱讀材料,回答問題
            以下是中學生小明生活中的兩個情境,請你運用所學知識對其進行探究。
            情境一:小明從網上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
            (1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
            (2)青少年處于走向社會的關鍵時期,應該怎樣培養自己的親社會行為?
            情境二:小明與同學小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說:“沒關系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。”
            (3)小明應該:
             

            (4)理由:
             
            。(兩個角度)

            發布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4
          • 3.觀察圖片,回答下列問題。

            (1)請你根據圖片信息填寫下列表格。
            圖片一體現的社會主義核心價值觀是
             

            圖片二屬于一種
             
            行為。
            (2)結合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。

            發布:2024/12/28 2:0:1組卷:9引用:3難度:0.8
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