材料一：2019年4月，隴西縣某初級中學5名學生因瑣事在校外一巷道內，對同校學生張某進行毆打并致其重傷，張某在醫院搶救無效死亡。目前，涉案犯罪嫌疑人已被全部抓獲并依法采取強制措施，善后及案件正在進一步辦理中。
材料二：古人說“大學之道。在明明德，在親民，在止于至善，”我國的一些大學如廈門大學、華東理工大學等均以“止于至善”為校訓。作為當代青年學生，務必懂得“止于至善”的道理。
（1）材料一中5名施暴學生的行為符合“行己有恥”的要求嗎？為什么？
（2）“行己有恥”是青春探索的底線，中學生應該如何做才符合“行己有恥”的要求？
（3）“止于至善”是青春精神追求的最高境界，作為中學生，你準備怎樣培養“止于至善”？
【考點】行己有恥．
【答案】（1）不符合“行己有恥”的要求。因為青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規則不能違反，一些基本界限不能逾越，凡自己認為可恥的就不能去做。
（2）①有知恥之心，不斷提高辨別恥的能力。②樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。③需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。④知廉恥、懂榮辱，有所為，有所不為。
（3）①從點滴小事做起，積少成多，積善成德。②尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量。③養成自我省察的習慣，檢視自身的不足，不盲目自責，積極調整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。
（2）①有知恥之心，不斷提高辨別恥的能力。②樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。③需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。④知廉恥、懂榮辱，有所為，有所不為。
（3）①從點滴小事做起，積少成多，積善成德。②尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量。③養成自我省察的習慣，檢視自身的不足，不盲目自責，積極調整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：2難度：0.3