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          2020-2021學年云南省紅河州彌勒市朋普中學七年級(下)段考道德與法治試卷(一)

          發布:2024/11/24 9:30:6

          一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的答案,請選出并將答案填寫在答題卷的表格內,每題2分,共50分)

          • 1.伴隨身體外形的明顯變化,我們開始進入了(  )

            組卷:32引用:4難度:0.8
          • 2.在青春期,當心理上出現一些如焦慮、煩躁、悲觀等不良情緒時,我們要學會“心理按摩”,下列做法不正確的是(  )

            組卷:259引用:24難度:0.5
          • 3.在人際交往中,我們需要了解自己的情緒,接受它們,并學會以恰當的方式表達出來。下列調控情緒的方法中,正確的有(  )
            ①小雪被同學誤解后很生氣,但她轉念一想也許同學不是故意的
            ②小莉在課堂上受到老師的批評,下課后她找朋友傾訴
            ③小童有一道數學題做不出來,便把作業本狠狠地扔在地上
            ④臨近期末考試,為緩解緊張情緒,小東定期進行體育鍛煉

            組卷:17引用:5難度:0.6
          • 4.面對社會流行,我們應該(  )

            組卷:50引用:6難度:0.9
          • 5.下列行為中,屬于傳遞情感正能量的是(  )

            組卷:46引用:28難度:0.9
          • 6.成功的路上,阻礙往往并不是缺少機會,或是資歷淺,而是缺乏對自己情緒的控制。憤怒時,不能制怒,使周圍的合作者望而卻步;消沉時,放縱自己的萎靡,把許多稍縱即逝的機會白白浪費。這告訴我們(  )

            組卷:44引用:5難度:0.6
          • 7.如今,無論是在公交車上、飯桌上,還是在樓梯間、馬路上,低頭看手機屏幕的人隨處可見,他們走路看、吃飯看、坐車看、等人看,有的甚至開車時也看。對于這部分人來說,“低頭”似乎已經成為他們標志性的特征,他們被稱為“低頭族”。你對這些“低頭族”的建議有(  )
            ①認識手機的危害,拒絕使用手機
            ②努力學習,培養高雅的生活情趣,轉移注意力
            ③請老師、父母和同學幫助監督,提高自控能力
            ④自覺抵制手機中的不良誘惑

            組卷:0引用:1難度:0.8
          • 8.在成長中遇到困難的時候,我們要勇敢地承擔,對自己大聲說“我能行”,面對生活說一聲“我能行”,你就一定會快樂起來。這啟示我們(  )
            ①要揚起自信的風帆
            ②要克服自卑,唱響自信之歌
            ③確信自己的力量,深信自己一定能克服困難,實現自己追求的目標
            ④要自以為是,始終保持高昂的情緒。

            組卷:27引用:12難度:0.5
          • 9.“一份快樂,兩個人分享,就變成了兩份快樂;一個痛苦,兩個人分擔,就變成了半個痛苦。”這句話告訴我們(  )
            ①情感具有相通性與感染性
            ②互相關心,共享彼此的各種情緒
            ③學會向他人傾訴以調節情緒
            ④任何困難都要與他人共同承擔

            組卷:8引用:13難度:0.7
          • 10.我們不僅要培養批判精神,更要增強批判的能力。下面屬于批判技巧的有(  )
            ①批判只針對事物本身,不攻擊他人
            ②批判是為了表明自己觀點的合理性
            ③批判要具有一定的建設性
            ④批判要能夠有效地解決問題

            組卷:67引用:14難度:0.9

          三、分析說明題(請將答案書寫在答題卡相應題號的位置,共24分)

          • 30.材料一:2019年4月,隴西縣某初級中學5名學生因瑣事在校外一巷道內,對同校學生張某進行毆打并致其重傷,張某在醫院搶救無效死亡。目前,涉案犯罪嫌疑人已被全部抓獲并依法采取強制措施,善后及案件正在進一步辦理中。
            材料二:古人說“大學之道。在明明德,在親民,在止于至善,”我國的一些大學如廈門大學、華東理工大學等均以“止于至善”為校訓。作為當代青年學生,務必懂得“止于至善”的道理。
            (1)材料一中5名施暴學生的行為符合“行己有恥”的要求嗎?為什么?
            (2)“行己有恥”是青春探索的底線,中學生應該如何做才符合“行己有恥”的要求?
            (3)“止于至善”是青春精神追求的最高境界,作為中學生,你準備怎樣培養“止于至善”?

            組卷:9引用:2難度:0.3
          • 31.2020年一場抗擊新型冠狀肺炎的戰疫行動讓全國人民眾志成城,萬眾一心。
            鏡頭一:鐘南山院士第一時間趕往武漢!為了研究病毒的來源和治療方法,84歲的鐘南山院士勸告“武漢市市民盡量不要離開武漢,外地市民沒有特殊情況也暫時不要去武漢”,他自己卻不顧年事已高和個人安危,毅然坐上了去武漢的高鐵列車。鐘南山是這個冬季里最美的逆行者,他的行為令人肅然起敬。
            鏡頭二:“我們扎根于這個偉大的國度,不畏一切考驗和錘煉,因為這是我們的夢想之地,哪怕荊棘仍在,依然撲向山頂,值得我們不停腳步,值得我們咬牙堅持,愿與吾輩之青春,守護這盛世中華。”張靜靜的這段生前獨白值得每個人用心聆聽。2020年4月6日18時58分,年僅32歲的山東援鄂醫療隊隊員張靜靜因突發心臟驟停搶救無效去世,倒在了即將回家的路上。
            閱讀上述材料,回答下列問題:
            (1)以鐘南山院士為代表的“最美逆行者”向我們傳遞了哪些美好情感?
            (2)“愿以吾輩之青春,守護這盛世中華。”張靜靜的話語傳遞著情感正能量,讓我們感動。你知道我們應怎樣傳遞美好的情感?
            (3)生活中會不可避免地遇到一些負面情感,我們應怎樣正確認識負面情感?

            組卷:27引用:3難度:0.5
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