近年來,福建省每年都舉辦青少年科技創新大賽。你若想參加該活動,平時要( ?。?br />①把時間全部用于發明創造
②遇到問題都向他人請教
③培養好奇心,勤于思考
④多參與實踐、敢于創新
【考點】全面看待好奇心.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發布:2024/9/13 12:0:8組卷:7引用:2難度:0.5
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1.隨著我們思維能力的提升,我們在面對未知且讓人好奇的事物時,錯誤的做法是( )
A.保持好奇心,讓自己不斷地吸取新的知識 B.積極思考,讓自己的思維保持敏捷 C.凡事先要推敲一番,而不是人云亦云 D.保持開放的心態,全盤吸收他人觀點 發布:2024/8/31 9:0:8組卷:1引用:4難度:0.5 -
2.“好奇心是人的天性,對科學興趣的引導和培養要從娃娃抓起,使他們更多了解科學知識,掌握科學方法,形成一大批具備科學家潛質的青少年群體?!币虼?,青少年學生要( ?。?br />①發展獨立思維,懷疑一切事物
②學好科學知識,打下堅實基礎
③開發創造潛能,勇于實踐創新
④培養批判精神,全面否定權威A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 發布:2024/12/28 0:30:2組卷:6難度:0.7 -
3.閱讀材料,回答問題。
某校學習小組的同學們十分關注社會發展,為此,他們準備開展以“維護社會秩序”為主題的學習活動,請你參與并完成下列任務。
活動一:他們搜集到如下案例。
陸某在某地鐵站候車時,出于好奇,用手指點擊了站臺上行線尾端的緊急制動按鈕防護罩,并觸發了車控室內的停車警報器,導致列車停留在軌道區域內無法進站。根據《中華人民共和國治安管理處罰法》有關規定,警方對其予以行政拘留5日的處罰。
(1)請說說上述案例體現了哪些教材中的觀點。
活動二:學習小組發起了一次隨機調查,調查結果如表。行為 闖紅燈 公共場所抽煙 公交車上吵鬧 搶座 比例 36% 34% 18% 12%
活動三:為了讓同學們都了解社會規則,維護社會秩序,學習小組的同學們制作了下面的表格。生活萬象 應該了解的規則 在教室上課 乘坐地鐵 上下樓梯 發布:2024/7/28 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.3